книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Теоретические основы обучения иностранному языку на ранних стадиях обучения ( Курсовая работа, 55 стр. )
Терминология и профессионализмы в современном английском языке ( Курсовая работа, 29 стр. )
Тесты по предмету: "Иностранный язык" ( Контрольная работа, 3 стр. )
Типичные ситуации речевого общения 667588 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Типы сокращений в современном английском языке 2008-39 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Типы сокращений в современном английском языке ( Курсовая работа, 40 стр. )
Трагедия "Гамлет" - богатейший источник шекспиризмов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Транспозиция и специфика английского языка ( Курсовая работа, 28 стр. )
Употребите глаголы to be или to have в нужной форме ну524442 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Употребите глаголы to be или to have в нужной форме: 1. There is no school in this village and the children go to the which is two miles away 564 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Употребление глагола to do ( Курсовая работа, 32 стр. )
Условия эффективного использования ролевых игр на средства развития навыков диалогической речи на уроках иностранного языка ( Контрольная работа, 28 стр. )
Условия эффективного применения ролевых игр на уроках иностранного языка. ( Курсовая работа, 30 стр. )
Условия эффективного применения ролевых игр как средства развития навыков диалогической речи на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Фондовая биржа Объединенного Королевства ( Контрольная работа, 5 стр. )
Фонетика на начальном этапе обучения английского языка ( Курсовая работа, 23 стр. )
Фонологические концепции по Трубецкому на английском ( Контрольная работа, 15 стр. )
Формирование и развитие коммуникативной компетенции специалиста - участника профессионального общения на английском языке в сфере науки, техники и технологий управления ( Курсовая работа, 46 стр. )
Формирование навыков семантико - синтаксического анализа: специфика употребления конструкций типа It thrilled her to и She was thrilled to ( Дипломная работа, 64 стр. )
Фразеологические единицы, отражающие различные эмоциональные состояния ( Контрольная работа, 15 стр. )
Французские заимствования в английском языке ( Курсовая работа, 47 стр. )
Функционально-семантический анализ перевода английских аббревиатур и сокращений на русский язык ( Дипломная работа, 73 стр. )
Функционирование английского языка в Японии ( Реферат, 23 стр. )
Характеристика предприятия ООО "Дальстройвосток". Оценка основных технико-экономических показателей 524каыгн ( Курсовая работа, 39 стр. )
ЦЕНТРАЛЬНАЯ И СЕВЕРНАЯ ЧАСТИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ (перевод тем с английского языка) ( Контрольная работа, 16 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

РИМСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ 5

АНГЛО-САКСОНСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ 6

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 7

ОБРАЗОВАНИЕ ГЕРМАНСКИХ ГОСУДАРСТВ НА ТЕРРИТОРИИ БРИТАНИИ. 9

ПИСЬМЕННОСТЬ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА 10

ОБЩИЙ ХАРАКТЕР ФОНЕТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА 12

ЛЕКСИКА 13

ПУТИ ПОПОЛНЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА 14

Словообразование 14

Словосложение 14

Заимствование слов 15

СРЕДНЕАНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. НАШЕСТВИЕ СКАНДИНАВОВ НА АНГИЮ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 16

НОРМАНСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ 18

БОРЬБА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С ФРАНЦУЗСКИМ 20

РОСТ ЗНАЧЕНИЯ ЛОНДОНСКОГО ДИАЛЕКТА 21

Письменность среднеанглийского периода. 23

Развитие словарного состава. 25

НОВОАНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА. РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЛОНДОНСКОГО ДИАЛЕКТА В XV ВЕКЕ. 25

РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА 28

ЭКСПАНСИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 31

БИБЛИОГРАФИЯ 32

Изучая современный английский язык, мы находим в его словарном составе, фонетическом и грамматическом строе целый ряд явлений, которые с точки зрения современного языка представляются непонятными. Укажем некоторые из этих явлений.

В области словарного состава обнаруживается значительная общность между английским языком и немецким. Так, например, "лето" будет по-английски summer, по-немецки sommer; "зима" по-английски winter, по-немецки winter.

Английский Немецкий

Foot Fub

Long Lang

Sing Singen

Sit Sitзen

С другой стороны в ряде случаев мы замечаем в области словарного состава общность у английского языка с французским:

Английский Немецкий

autumn automne

river riviere

modest modeste

change changer

condemn condamner

Причины этих соответствий кроются в более или менее далеком историческом прошлом и могут быть найдены только путем обращения к истории английского языка.

В области фонетического строя языка, или точнее, в области отношений между произношением и написанием слов, существует целый ряд явлений, непонятых с точки зрения современного языка. Почему, например, в словах light, might, know, knight и в целом ряде других слов пишутся буквы, не обозначающие никакого звука?

Почему сочетание букв еа обозначает различные звуки в словах speak, guat, bear, heard, heart?

Почему звук [ ] в словах sun, cut, butter обозначается буквой u, а в словах love, son, brother буквой о? На эти и многие другие подобные вопросы можно найти ответ только путем исторического изучения языка. Некоторые из этих вопросов требуют углубления в весьма отдаленные эпохи, когда вкладывались языковые явления сохранившиеся до наших дней.

Английский язык возник из англо-фризских наречий которые входили в состав западно-германской группы языков. Германцы, завоевавшие в V в. Британию, принадлежали, как сообщают древние историки (Беда "Церковная история английского народа", римский историк Тацит "Германия"), к трем племенам: англам, саксам и ютам. Эти племена на материке занимали следующую территорию: англы жили в южном Шлезвиге, севернее реки Шлей; саксы - к югу от англов в современной Гольштинии; юты - к северу от англов, на территории северного Шлезвига, ныне принадлежащей Дании. С этой группой племен были тесно связаны фрицы, занимавшие берег Северного моря между реками Рейном и Элесом (район, входящий ныне в состав Голландии) и Хавки, жившие между Элесом и Эльбой. Около IV в. н.э. эти племена распространились дальше на запад; саксы появились на северном побережье Галлии (современной Франции), а отдельные дружины их проникли в V в. даже до устья реки Луары на берегу Атлантического океана.

Первое в истории известие о Британских островах относится к IV в. до н.э., когда греческий путешественник Пифей из города Масилии, совершая на своем судне путешествие вокруг Европы, пристал к берегам Кента, на юго-востоке Британии. В эту эпоху Британия была населена кельтскими племенами - бриттами и гаэлами, которые говорили на различных кельтских языках. Кельтские языки делятся на две основные группы: галло-бретонскую и гаэльскую. Галло-бретонская группа включает: 1) галльский язык, на котором говорило население Галлии (современная Франция) и 2) британские языки, которые представлены уэльским (или кимрийским) языком в Уэльсе, на западе Англии, корнским языком в Корнуэле, на юго-западе Англии (вымер в XVIII в.) и бретонским языком в Бретании, на севере Франции. Гаэльская группа включает: 1) ирландский язык, 2) шотландский язык, так называемый Erse, 3) мэнкский (Manx) на острове Мэн, между Англией и Ирландией.

1. Аракин В.Д. История английского языка - М.: 1997.

2. Богин Г.И. Уровни и компоненты речевой способности человека. Каменин, 1975.

3. Волков А.А., Хабаров И.А. Шестая мировая загадка. - М.: "Советская Россия", 1984.

4. Ju.F. Juryeva. A concise History of Britain "Deep Are The hoots...", Обнинск: 1998.

5. Жуков Е.М. Всемирная история/ Гл. ред.: Е.м. Жуков и др. Т. XI / Под ред. А.О. Чубарьяна (отв. Ред.) и др. - М.: Мысль, 1977.

6. Жуков Е.М. Всемирная история/ АН СССР. Институт всеобщей истории. Институт истории СССР. Институт славяноведения и балканистики. Институт восковедения; Гл. Ред.: Е.М.Жуков (гл. Ред.) и др. Т XII / Под ред. Р.Ф. Иванова (отв. Ред.) и др. - М.: Мысль, 1979.

7. Zaitseva "Early Britain" - M.: 1981.

8. Ильин Б.А. История английского языка - М.: 1968.

9. Расторгуева, И.Ф. Жданова. Курс лекций по истории английского языка. - М.: 1972.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»