|
Чем интенсивнее становится труд людей, тем больше человек нуждается в полноценном отдыхе. Не случайно во всем цивилизованном мире индустрии туризма и досуга уделяется большое внимание. Заработанные на рабочем месте деньги с удовольствием тратятся на возможность полноценного отдыха: туристские путешествия, посещения театров, музеев, парков, спортивных соревнований, игровых залов, клубов, казино и прочих мест отдыха. Поэтому индустрия досуга всегда была и остается прибыльной.
Особое место в гостиничных предприятиях на современном этапе развития занимает анимационная служба, обеспечивающая организацию досуговой (анимационной) деятельности туристов. Именно анимация является источником большой дополнительной прибыли отеля, и привлекательности турпродукта, поэтому в профессионалах данного профиля заинтересованы все современные гостиничные предприятия. В тоже время противоречие состоит в том, что специалистов по гостиничной анимации практически не готовят.
Анимационная деятельность - это специфическая сфера социальной жизни, которая создает внешние и внутренние условия для усвоения социокультурного опыта человечества и развития личности. [14]
Проблемы развития личности средствами анимационной деятельности недостаточно разработаны в специальной литературе. Это связано с недооценкой социализирующих и самореализационных потенциалов анимационной деятельности.
Кроме того, специалистов в области организации анимационной деятельности практически не готовят. Связано это с рядом причин:
Во-первых, прежде чем получить профессиональную подготовку по анимации, абитуриент уже должен обладать некоторыми обязательными качествами личности и способностями, такими, как творческое мышление, артистизм, качества прирожденного лидера и др., соответственно необходимо выработать критерии отбора абитуриентов для подготовки по гостиничной анимации.
Во-вторых, несмотря на то, что отдельные учебные курсы по анимации и включены в учебные планы некоторых вузов, они чаще всего не систематизированы и дают лишь отрывочные знания по некоторым аспектам работы аниматора.
В-третьих, для подготовки настоящих профессионалов по гостиничной анимации необходимо большое количество практических занятий, причем не в аудиториях, а на базе гостиничных предприятий, на сцене, спортивной площадке, в бассейне и т.д. Только при обеспечении этих важных педагогических условий профессиональной подготовки студентов туристского вуза теории и практике гостиничной анимации, можно говорить о качестве подготовки специалистов.
Все это подтверждает важность и актуальность рассмотренной темы на современном этапе и необходимость развития службы по организацию досуга (особенно семейного).
Учитывая всё выше сказанное, можно считать тему работы "Технологии анимационной службы в гостинице" актуальной и своевременной.
Целью работы является рассмотрение технологии анимационной службы в гостинице.
Задачи работы:
1. рассмотреть организационную структуру анимационной службы гостиницы.
2. выявить технологический процесс анимационной службы.
3. разработка программы анимационного мероприятия.
Предметом исследования является технология анимационной службы.
Объектом исследования является анимационная служба.
Методологией исследования
|
На уровень вверх
Купить