книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Роль вычислительной техники в организации бухгалтерского учета на предприятии ОАО "Челябспецтранс". ( Курсовая работа, 35 стр. )
Роль и место автоматизированных информационных систем в экономике. Табличный процессор MS Excel ( Контрольная работа, 31 стр. )
РОЛЬ И МЕСТО АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Роль и место автоматизированных систем в экономике ( Контрольная работа, 34 стр. )
РОЛЬ И МЕСТО ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ В ЭКОНОМИКЕ ( Реферат, 23 стр. )
Роль и место электронной коммерции в современном мире ( Контрольная работа, 13 стр. )
Роль и перспективы развития ПК в современной жизни ( Дипломная работа, 59 стр. )
Роль и функции средств массовой информации в современном обществе ( Контрольная работа, 28 стр. )
Роль интернет - рекламы в развитии туристического бизнеса_5448 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Роль информационного ресурса в развитии современного общества ( Реферат, 10 стр. )
Роль информационных технологий в процессе подготовки управленческого решения ( Реферат, 11 стр. )
РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ФРАЗЕОЛОГИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ ( Дипломная работа, 31 стр. )
Роль информационных технологий в деятельности кадровых служб на предприятии ( Реферат, 24 стр. )
Роль информационных систем обработки статистической информации для службы занятости ( Курсовая работа, 34 стр. )
Роль информационных услуг и информационного бизнеса в рыночной экономике _5755 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Роль компьютера в жизни человека. Общение специалистов в Интернет ( Курсовая работа, 31 стр. )
Роль компьютера в жизни человека ( Курсовая работа, 39 стр. )
РОЛЬ ПРАВОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ЖИЗНИ ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕСТВА, ГОСУДАРСТВА ( Реферат, 17 стр. )
Роль СМИ в обществе ( Контрольная работа, 17 стр. )
Роль ЭВМ в обработке информационных ресурсов. Информационные системы. Информация и управление ( Реферат, 24 стр. )
Роль ЭВМ в обработке информационных ресурсов. Информационные системы. Информация и управление 2006-24 ( Реферат, 24 стр. )
Роль экономической и социальной информации в современном обществе ( Курсовая работа, 32 стр. )
РОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-СТРАХОВЩИК - "ГРУППА РЕНЕССАНС СТРАХОВАНИЕ" ( Реферат, 21 стр. )
Рынок информационных и коммуникационных технологий ( Курсовая работа, 28 стр. )
Рынок правовой информации ( Курсовая работа, 36 стр. )

Содержание

Задание 1. Экспертные системы 4

Задание 2. Табличный процессор MS Excel 11

2.1. Постановка задачи 11

2.2. Создание таблицы и заполнение ее данными 11

2.2.1. Создание заголовка таблицы 11

2.2.2. Создание заголовков столбцов таблицы 12

2.2.3. Создание основной части таблицы 12

2.3. Выполнение вычислений в таблице 13

2.3.1. Вычисление суммарных и средних значений остаточной, восстановительной

полной и остаточной стоимостей ОС 13

2.3.2. Вычисление суммарной остаточной стоимости оборудования

для каждого типа объектов 14

2.3.3. Подсчет количества объектов, для которых износ превысил

70% их балансовой стоимости 14

2.4. Отбор данных при помощи фильтрации 15

2.4.1. Отбор объектов, остаточная стоимость которого

менее 400 у.е. 15

2.4.2. Отбор объекта с максимальным износом оборудования 16

2.4.3. Отбор основных объектов производства с балансовой стоимостью

менее 1000 у.е. и с остаточной стоимостью менее 350 у.е. 17

2.4.4. Отбор вспомогательных объектов производства с восстановительной стоимостью

менее 400 или более 800 у.е. 18

2.5. Создание сводной таблицы для расчета суммарной величины восстановительной

остаточной стоимости 19

Задание 3. СУБД Access 20

3.1. Постановка задачи 20

3.2. Создание таблиц 21

3.2.1. Создание таблицы «Агенты» 21

3.2.2. Создание подчиненной таблицы «Квартиры» 22

3.2.3. Создание связей между таблицами 23

3.3. Создание запросов 24

3.3.1. Создание запроса «Отбор квартир, расположенных в Южном районе» 24

3.3.2. Создание запроса «Трехкомнатные квартиры, приватизированные до 1999 г.» 24

3.3.3. Создание запроса «Отбор квартир, расположенных в Южном районе или имеющих общую площадь от 40 до 60 м2» 25

3.3.4. Создание запроса «Определение средней жилой площади квартир,

расположенных в каждом районе» 26

3.3.5. Создание запроса «Список квартир, продажей которых занимается Сидоров А.Н.» 27

3.4. Создание отчетов 28

3.4.1. Создание отчета по таблицам «Агенты» и «Квартиры» 28

3.5. Создание пользовательской формы «Квартиры» 30

Задание 4. Справочно-правовая система КонсультантПлюс 30

4.1. Приказы Госналогслужбы РФ или Министерства финансов РФ по вопросам

налогообложения предприятия 30

4.2. Информационно-поисковые системы Интернета 32

Приложение 1 34

Задание 1. Экспертные системы

Экспертные системы (ЭС) появились в результате развития систем с искусственным интеллектом. Необходимость их создания была вызвана острой нехваткой специалистов-экспертов, которые смогли бы в любой момент квалифицированно отвечать на многочисленные вопросы в своей области знаний. Хороший эксперт всегда малодоступен, а очень хороший — тем более. Поэтому так важно и нужно иметь компьютер, обладающий знаниями эксперта, к которому можно обратиться в любой момент с профессиональным вопросом на естественном языке.

Для того чтобы понять, зачем современному компьютеру необходимо быть интеллектуальным, рассмотрим взаимодействие человека, которого называют конечным пользователем (КП), и ЭВМ. Вот «портрет» его знаний (точнее — незнаний):

1. Он НЕ ЗНАЕТ, как устроен компьютер.

2. Он НЕ ЗНАЕТ, как писать программы для работы с компьютером.

3. Он НЕ ЗНАЕТ формальных (математических) методов решения задач в своей области, что необходимо для пользования компьютером.

Чтобы читатель не нарисовал в своем воображении неправильный «портрет» конечного пользователя, заметим, что он — специалист в своей области, решает свою и очень важную конкретную задачу, т. е. проектирует, лечит, ищет неисправность в конструкции, синтезирует нужные вещества, создает новую технологию, ищет месторождение и т. д. А ЭВМ нужна ему лишь для повышения эффективности его труда, КП и без нее может решить свою задачу — ведь справлялся же он с ней до изобретения ЭВМ! Поэтому к ЭВМ он обращается для того, чтобы решить свою задачу быстрее и качественней, чем прежде.

Как же быть? Многолетний опыт применения ЭВМ выработал определенную систему взаимодействия пользователя и ЭВМ, в которую входит (а точнее входили), по крайней мере, два промежуточных звена: аналитик и программист.

Аналитик — это специалист по формальным методам решения задачи, т. е. прикладной математик, знакомый с предметной областью пользователя. Последнее свойство аналитика очень важно, иначе он просто не понимал бы КП. Задачу пользователя, сформулированную на естественном языке, аналитик представляет в математической формуле и разрабатывает (или заимствует из справочника) алгоритм ее решения. Составленную формализованную задачу и алгоритм ее решения он передает программисту, который составляет программу решения этой задачи на ЭВМ в виде текста на одном из языков, понятных машине, вводит ее через дисплей в ЭВМ и отлаживает эту программу.

ЭВМ решает задачу. Программист расшифровывает результат, передает аналитику, и тот переводит решение на язык пользователя.

Такая простейшая схема решения задачи конечного пользователя на ЭВМ.

Естественно желание устранить промежуточные звенья. Первым шагом к решению этой проблемы стало созда¬ние языков высокого уровня (бейсик, фортран, алгол и др.), с помощью которых чрезвычайно упрощается про¬цесс программирования. Аналитик, владеющий одним из этих языков, уже не нуждается в программисте и может сам составить программу для решения задачи пользователя. Схема упрощается. Теперь промежуточным звеном в системе КП — ЭВМ остался лишь аналитик.

Для того чтобы устранить и эту «лишнюю инстанцию», можно пойти одним из двух путей: передать функции ана¬литика конечному пользователю, чтобы он сам формализовал и програм¬мировал свою задачу, работая непо¬средственно на дисплее; или передать эти функции ЭВМ и автоматизировать процесс формализации и п

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»