 |
Особенности темы детства в творчестве А.П. Чехова ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Особенности французского романтизма В.Гюго "Собор Парижской Богоматери". Творчество французских романтиков. Ж. Санд, А. Дюма. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Особливості психологізму прози Сьюзен Хілл ( «Я у замку король», «Напровеснi», оповідання) ( Дипломная работа, 50 стр. ) |
|
Особливості творчості Генріха Гейне (Украина) ( Дипломная работа, 64 стр. ) |
|
Островский и театр ( Реферат, 6 стр. ) |
|
Ответы на вопросы + краткий перессказ 31 произведения. ( Контрольная работа, 104 стр. ) |
|
Отражение древнерусской культуры в "Повести временных лет" ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ОТРАЖЕНИЕ ЛИЧНОСТИ БАЙРОНА В ПОЭМЕ "ДОН-ЖУАН" ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Отражение отношения к немцам в произведениях И.С.Тургенева ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Оценка мастерства Ф.М. Достоевского в создании женских образов ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
П'єса "Бондарівна" Івана Карпенка-Карого (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Павел Флоренский ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Паказ жыццёвай трагедыі В.Дзятла і І.Апейкі ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Паказ жыццёвай трагедыі В.Дзятла і І.Апейкі…………………..3 (Белоруссия) ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Палескі быт і прырода ў рамане "Людзі на балоце" (Белоруссия) ( Реферат, 22 стр. ) |
|
ПАРОДЫЯ І ЭПІГРАМА Ў БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Паэмы Купалы (Белоруссия) ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Паэмы Я. Купалы (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Пейзаж в ранней прозе М.А. Шолохова («Донские рассказы») ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Переводческие принципы В.Я. Брюсова при переводе "Шести од Горация" ( Дипломная работа, 102 стр. ) |
|
Переводы У.Шекспира в России ( Курсовая работа, 52 стр. ) |
|
ПЕРЕДАЧА ПОНЯТИЯ "РОДИНА" В ПОЭЗИИ СЕРГЕЯ ЕСЕНИНА НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
Переработка сюжетов и переосмысление образов мировой классики в сказочных пьесах Е. Л. Шварца ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
|
Песенно-поэтическое творечество А. Галича. ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Петербург в жизни и творчестве А.Ахматовой ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 32 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Характеристика романов О. де Бальзака "Отец Горио" и Ф.Стендаля "Красное и черное" 6
1.1 Роман О. де Бальзака "Отец Горио" 6
1.2 Роман Ф. Стендаля "Красное и черное" 7
2. Герои-карьеристы в романах О. Де Бальзака и Ф. Стендаля 16
2.1 Роль писателей в мировой и французской прозе XIX века. 16
2.2 Герой-карьеристы - Сорель (Ф. Стендаля) и Ростиньяк (О. де Бальзака) 19
Заключение 30
Список использованных источников 33
|
|
Введение
|
|
Актуальность. Оноре де Бальзак родился в Туре 20 мая 1799 года весьма состоятельной семье интендантского чиновника и помощника мэра Бернара-Франсуа Бальзака. Мать будущего писателя Лора Саламбье происходила из почтенного семейства богатых коммерсантов. С восьмилетнего возраста Бальзак учится в средних учебных заведениях в различных городах Франции. Завершив курс обучения в Париже, в 1816 году он возвратился в родительский дом.
Литературоведение различает три этапа в творчестве Бальзака. Ранний период его творчества (1820 - 1829) представлен главным образом романами, написанными в духе "неистового" романтизма. Второй период (1829 - 1835), открывающийся романом "Шуаны" (1929), отмечен становлением и развитием реалистического метода Бальзака, в процессе которого возникли такие шедевры, как "Гобсек", "Шагреневая кожа", "Евгения Гранде", "Отец Горио". Третий период (1836 - 1849) - вершина реалистического мастерства писателя. В эти годы Бальзак постепенно отходит от ранее провозглашаемых им легитимистских взглядов, убеждаясь в том, что народные массы, составляющие большинство нации, активно поддерживают республиканцев в борьбе против Июльской монархии. Политическая эволюция писателя ощущается в его стремлении воссоздать в романах проектируемого им цикла "Человеческой комедии" жизнь всего современного общества в качестве основного предмета изображения. Созданные в это время "Жизнь холостяка", "Утраченные иллюзии", "Блеск и нищета куртизанок", "Кузен Гюнс", Кузина Бота", "Крестьяне" уже были задум
|
|
Список литературы
|
|
1. Бальзак О. Гобсек. Шагреневая кожа. Отец Горио. - М.: Эксмо, 2007.
2. Бахмутский В. "Отец Горио" Бальзака. - М.: Изд-во "Художественная литература", 2005.
3. История зарубежной литературы XIX века. - М.: Норма, 2007.
4. История зарубежной литературы ХIХ века / Под ред. Н.А. Соловьевой. - М.: Высшая школа, 2005.
5. Мольер. Гете. Байрон. Бальзак. - М.: ИНФРА-М, 2007.
6. Муравьев Н.И., Тураев С.В. Западноевропейская литература. - М.: Эксмо, 2007.
7. Реизов Б.Г. Стендаль: художественное творчество. Художественная литература. - М.: Норма, 2008.
8. Смолякова Н.В. Зарубежная литература. - М.: Высшая школа, 2008.
9. Стендаль Ф. Красное и черное. Роман. - М.: Эксмо, 2008.
10. Фрид Я. Стендаль: очерк жизни и творчества. Художественная литература. - М.: Норма, 2007.
11. Эсенбаева Р.М. Стендаль и Достоевский: типология романов "Красное и черное" и "Преступление и наказание". - Тверь: Азбука-Классика, 2006.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх