Введение 2

1. Теоретические основы формирования маркетингового аспекта бизнес-плана учебного заведения 3

1.1 Общие требования к структуре бизнес-плана учебного заведения 3

1.2 План маркетинга как раздел бизнес-плана предприятия 5

Глава 2. Маркетинговый аспект бизнес-плана МДОУ 11

2.1 Основные цели коммерческо-хозяйственной деятельности образовательного учреждения 11

2.2 Услуги, оказываемые МДОУ 13

2.3 Анализ рынка 19

Заключение 28

Список литературы 29

Маркетинг образования развивается очень интенсивно. Он играет двоякую роль в современной экономике. Во-первых, это связано особой значимостью образования в экономическом развитии. Современные технологии обеспечивают высокий уровень и качество жизни в развитых странах. Они задают верхний предел экономического роста, темпы которого, по опыту новых индустриальных стран, могут быть очень велики. Современные технологии доступны всем, однако распространение зависит от системы и уровня образования населения. Эта общеизвестная идея, к сожалению, поддержана нашим государством формально и далеко не полностью воспринята обществом во многих странах. Таким образом, маркетинг образования связан с распространением идеи образования.

Объект исследования: бизнес-план учебного заведения.

Предмет исследования: маркетинговый аспект бизнес-плана учебного заведения.

Цель исследования: рассмотреть маркетинговый аспект бизнес-плана учебного заведения.

1. Федеральный закон от 10 апреля 2000 г. N 51-ФЗ "Об утверждении Федеральной программы развития образования"

2. Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (с изменениями от 24 декабря 1993 г., 13 января 1996 г., 16 ноября 1997 г., 20 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 13 февраля, 21 марта, 25 июня, 25 июля, 24 декабря 2002 г., 10 января, 7 июля, 8, 23 декабря 2003 г., 5 марта, 30 июня, 20 июля, 22 августа, 29 декабря 2004 г.)

3. Постановление Минтруда РФ от 4 марта 1993 г. N 48 "Об утверждении разъяснения "О порядке установления доплат и надбавок работникам учреждений, организаций и предприятий, находящихся на бюджетном финансировании"

4. Приказ Минобразования РФ от 11 февраля 2002 г. N 393 "О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года"

5. Приказ Минобразования РФ от 21 декабря 2000 г. N 3747 "Об утверждении плана мероприятий по разработке механизма создания дошкольных образовательных учреждений на основе соучредительства"

6. Абрютина М.С., Грачев А.В. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. М., 1998. - 485

7. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы. Учебник для вузов. - М.: Финансы, ЮНИТИ, 1999. - 687 с.

8. Бернстайн Л.А. Анализ финансовой отчетности. - М.: Финансы и статистика, 1996. - 119

9. Богачева О. Бюджетные механизмы в мировой практике развития депрессивных и отсталых регионов. // Вопросы экономикит, 1996. №6. -100-112.

10. Дадашев А.З., Черник Д.Г. Финансовая система России. Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 1997. -248.

11. Крейнина М.И. Финансовое состояние предприятия. Методы и оценки - М.: ИКЦ "Дис", 1997. - 306

12. Мельников С.Б., Николаев В.А., Николаевский О.В. Муниципальный менеджмент. - М., ЗелО, 1998. - 380

13. Основы муниципальной экономики. М. Б. Горный, А. Т. Ошурков, Н. И. Скрябина. Весь Мир. 2000 г.

14. Основы предпринимательской деятельности / Под ред. Власовой В.М. М.: Финансы и статистика, 1997. 416с

15. Позднякова Т.А. Местные бюджеты в системе финансового регулирования экономики СПб ун-т Экономики и финансов. 1996.

16. Радченко А.И. Основы государственного и муниципального управления. Учебник. АООТ "Ростиздат" Ростов н/Д. 1997., 448с

17. Савельева Н.Ю. Финансово-хозяйственная деятельность дошкольных образовательных учреждений. Практическое руководство.-Ростов н/Д: "Феникс", 2005.-320с.

18. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. -Минск: ООО Новое знание, 2001. - 261

19. Финансы / Под ред. Родионовой В.М. - М..: Финансы и статистика, 1995. - 432 с.

20. Шеремет А.Д. Сайфулин Р.С. Методика финансового анализа - М.: ИНФРА-М, 1995. - 357.

Примечаний нет.