ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ 6

ГЛАВА 2 ОБЩЕНИЕ И СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ 9

ГЛАВА 3 КУЛЬТУРА СЕМЕЙНОГО ОБЩЕНИЯ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ 15

ГЛАВА 4 ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ В СЕМЬЕ 20

ГЛАВА 5 ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 32

Благополучие и стабильность брака и семьи - одна из важнейших проблем современного общества. Семья как первичная ячейка является воспитательной колыбелью человечества. Культура общения является элементом общей куль-туры как отдельного человека, так и общества в целом.

Признание определяющей роли общества по отношению к семье - важ-нейшее методологическое условие комплексного изучения семьи. Корни изме-нений, происходящих в семье, в конечном итоге лежат в общественных отно-шениях. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных от-ношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естест-венно, чем выше культура общества, следовательно тем выше культура семьи.

Культура общения принадлежит к тем редким проявлениям человеческой деятельности, которые нельзя заменить чем-то другим; роль ее настолько зна-чительна, настолько высока ее универсальность и эффективность в различных ситуациях семейной жизни.

История, литература, искусство накопили горы повествований о несчаст-ливых семьях, а о счастливых мало что известно.

Одна из глубочайших проблем социального и личностного значения - об-ретение молодыми поколениями подлинной культуры во всем ее богатстве.

Любому из нас необходимо определенное умение приспосабливаться к обществу, иначе мы обрекаем себя на устойчивую неспособность ладить с ок-ружающими, изоляцию, мизантропию и одиночество.

Экзюпери считал человеческое общение единственной настоящей роско-шью. Слово "роскошь" имеет два значения - нечто, приносящее удовольствие, и нечто доступное лишь немногим. "Умение общаться с людьми, - писал Дж. Рокфеллер, - это товар, который можно купить… Но я заплачу за такое умение больше, чем за что-либо другое на свете" (2, 4). И действительно, коль скоро едва ли не все свое время мы общаемся, умение это делать - пожалуй, самое важное в жизни умение. Нет такой сферы общения, где бы не требовалось хо-рошее владение языком и умение пользоваться этим бесценным даром, заве-щанным нам предками.

Целью данной работы является изучение влияния культуры общения на стабильность семьи, на эффективное усвоение социальных норм и правил, ус-тановленных в данном обществе.

Объектом исследования является семейное общение, его содержание.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заве-дений. - М.: Аспект Пресс, 1998.- 376с.

2. Борисов А.Ю. Роскошь человеческого общения. - М., RISC. - 184с.

3. Григорьева Т.Г., Усольцева Т.П. Основы конструктивного общения. Хре-стоматия. -Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та; М.: Совершенство, 1997. - 198с.

4. Кравченко А.И. Социология: Словарь: Учебное пособие для студентов ву-зов. - М.: Изд-во центр "Академия", 1997. - 240с.

5. Кроник А.А., Кроник Е.А. В главных ролях: Вы, Мы, Он, Ты. Я: Психология значимых отношений. - М.: Мысль, 1989. - 204с.

6. Культура семейных отношений. Сборник статей. - М.: Знание, 1985. - 176с.

7. Обозов Н.Н. Психологическая культура отношений. - СПб., 1995. - 34с.

8. Основы конструктивного общения. Хрестоматия. - Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та; М.: Совершенство, 1997. - 198с.

9. Павлов Б.С. Социология: проблемы семьи. в 2-х ч.- Челябинск, 1992.

10. Плотниекс И.Э. Психология в семье. - М.: Педагогика, 1991. - 208с.

11. Практическая психология: Учебник / под ред. М. К. Тутушкиной. - М.: Изд-во АСВ; СПб.: Изд-во "Дидактика Плюс", 1997. - 336с.

12. Психология. Словарь / под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского - М.: Политиздат, 1990. - 494с.

13. Семья в кризисном обществе. - М.: Институт социологии РАН, 1993. - 98с.

14. Семья и первичные группы // Морфология культуры. - М., 1994. - 392с.

15. Шимин Н.Д. Семья как общественное явление. Опыт социально-философского анализа. - Воронеж: Изд-во Ворон. ун-та, 1989. - 190с.

16. Гурко Т.А. Родительство в изменяющихся социокультурных условиях // Со-цис, 1997 - №1.

17. Леонтьев Д.В. Семья, сама себя изучающая // Семья и школа, 1991 - №12.

18. Дементьева И.Ф. Современная российская семья: Трудности и надежды // Педагогика, 1996 - №6.

19. Силласте Г.Г. Женщина как объект и субъект социальной безопасности // Социс, 1998 - №12.

20. Стрельмахович М.И. Социальная проблема нравственной подготовки к се-мейной жизни: роль народной педагогики // Социс, 1990 - №9.

Примечаний нет.