Введение 3

Глава 1. Теоретические основы современной психодиагностики в социальной практике 4

1.1. Сущность психодиагностики 4

1.2. Консультативная и психотерапевтическая помощь 7

Глава 2. Эмпирическое изучение современной психодиагностики в социальной практике 12

2.1. Цель, гипотеза и задачи исследования 12

2.2. Методика исследования 12

2.3. Результаты исследования 15

2.4. Обсуждение результатов 28

Заключение 30

Библиография 31

Приложения 33

Тема курсовой работы: "Современная психодиагностика в социальной практике: консультативная и психотерапевтическая помощь".

Актуальность. Современная жизнь, её ритм действуют на психологическое состояние человека и не всегда благоприятно. Всё чаще люди обращаются к психологам, психотерапевтам за помощью. Например, в США у каждого американца есть психотерапевт.

Всё это говорит о том, что люди нуждаются в психологической поддержке специалистов. Именно поэтому тема нашего исследования является очень актуальной.

Цель исследования: изучение современной психодиагностики в социальной практике: консультативной и психотерапевтической помощи.

Объект исследования: психодиагностика в социальной практике.

Предмет исследования: особенности современной консультативной и психотерапевтической помощи.

Задачи исследования:

1) Определить сущность психодиагностики

2) Изучить особенности консультативной и психотерапевтической помощи

3) Провести экспериментальное исследование психодиагностики в социальной практике

Практическая значимость исследования состоит в том, что результаты эксперимента могут представлять интерес для психологов-консультантов и психотерапевтов в лечении отойдут.

Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии, приложений.

1) Абрамова Г.С. Практическая психология: Учебник для студентов вузов. - Изд. 6-е. - М.: Академический Проект, 2001. - 480 с.

2) Алёшина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. - Изд. 2-е. - М.: Независимая фирма "Класс", 2000. (с.5)

3) Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. 3-е изд. -"Питер".: -2001г. - 208с.

4) Болотова А.К., Макарова И.В. Прикладная психология: Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 383 с.

5) Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. - Изд. 3-е, испр. и доп. - М.: Незави-симая фирма "Класс", 2001. - 336 с.

6) Велиева С.В. Практикум по психодиагностике. Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста. - СПб.: Речь, 2005.

7) Дубровина И.В., Данилова Е.Е., Прихожан А.М. Психология // под ред. Дубровиной И.В. -М.: Академия, 2003.

8) Карвасарский Б. Д. Психотерапия: учеб. для вузов / Изд. 2-е, перераб. - СПб.: Питер, 2002. - 672. С. 616.

9) Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. - М., "Академический проект". - 2003г. 240с.

10) Леонова А.Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса. Статья в "Вестник МГУ. Серия 14: Психология", 2000, № 3, с. 4-21

11) Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. - СПб., 2000.

12) Немов Р.С. Психология. В 3-х кн. Кн. №2. Психодиагностика. - М.,2000. - С.595

13) Материалы сайта www.vsetesti.ru

14) Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. М.: Смысл, 2002г.

15) Методика определения уровня депрессии (В.А.Жмуров) / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б.Дерманова. - СПб., 2002. С.135-139.

16) Мэй Р. Искусство психологического консультирования. М., 2000г.

17) Роджерс К. Исскуство консультирования и психотерапии. - М.: Эксмо , 2002. - 976 с. (с9-10)

18) Роршах Г. Психодиагностика. - М.: Когито, 2003

19) Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. - М: Аспект Пресс, 2003. - 471 с.

20) Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. - Ростов н/Д, 2003. С.479-480

21) Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Изд: Питер 2002

22) Хухлаева О. В.Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2001. С. 48

Примечаний нет.