книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ПОДХОДОВ К ИЗУЧЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ И СУЩНОСТИ ФЕНОМЕНА СЧАСТЬЯ 5

1.1 Современное понимание феномена счастья в теоретическом, технологическом, смыслообразующем ключе 5

1.2. Классификация феномена счастья его психологические аспекты 8

1.3. Самореализация личности как основной показатель представлении о счастье 15

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОПИСАНИЕ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ ФЕНОМЕНА СЧАСТЬЯ 18

2.1. Основные этапы и методы исследования феномена счастья, как конкретно-психологической проблемы 18

2.2. Определение уровня самореализации личности в исследовании представления о счастье 18

2.3. Анализ результатов исследования 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 31

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 33

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. 40

Счастье - одна из вечных тем гуманитарного знания, со времени античности служившая предметом философских изысканий. В то же время счастье трудно представить в качестве предмета строго научного и тем более экспериментального исследования. Однако понятие счастья человека исследуется во многих науках: социологии, философии, психологии.

Актуальность исследования сущности феномена счастья в отечественной социологии и социальной психологии еще не становилось предметом специального изучения, несмотря на то, что до недавнего времени оно довольно часто упоминалось в социально-философских и социально-политических декларациях. Конечно, феномен счастья с трудом поддается строгому определению и измерению.

В зарубежной социальной психологии проблема счастья как удовлетворенности жизнью привлекала внимание многих исследователей. Наиболее ранний анкетный опрос, посвященный выяснению источников счастья, был проведен в начале века американским психологом Дж. Б. Уотсоном. Позднее, в начале 40-х годов, известный психолог Э. Л. Торндайк составил перечень факторов удовлетворенности жизнью, названный им "условиями хорошей жизни". Однако эти ранние работы были единичными и не опирались на широкую практику строгих социально-психологических исследований. Такая практика сложилась в развитых западных странах лишь в последние десятилетия. В отечественной науке феномен счастья еще нуждается в широком изучении, что и подтверждает актуальность темы курсовой работы.

Целью курсовой работы является рассмотреть и проанализировать феномен счастья, как психологическое состояние.

В ходе работы следует выполнить ряд задач:

- выполнить теоретический анализ основных подходов к изучению содержания и сущности феномена счастья;

- рассмотреть организацию исследования и описание психодиагностических методов изучения феномена счастья.

Объектом курсовой работы является категория счастья. Предметом курсовой работы выступает система исследования и психодиагностические методы изучения феномена счастья.

В работе использовались учебные пособия по социальной психологии, социологии, философии, материалы печатных СМИ, а также собственные разработки автора.

Курсовая работа состоит из двух глав, заключения-вывода и списка используемой литературы.

1. Алябьева, Н.П. Самореализация: понятие и сущность [Текст] / Н.П. Алябьева, - СПб. : Питер, 2006. - 323с.

2. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды: В 2 т. [Текст] / Б.Г. Ананьев. Под ред. А.А.Бодалева, Б.Ф.Ломова - Т. 1. - М.: Педагогика, 1980. - 230 с.

3. Аргайл, М. Психология счастья [Текст] / М.Аргайл, - СПб. : Питер, 2003. - 172с.

4. Барченко, И.А. Структура самосознания [Текст] / И.А. Барченко, - М. : Олма-пресс, 2008. - 494с.

5. Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека [Текст] / Ф.Б. Барченко, - СПб. : Питер, 2002. - 394с.

6. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание [Текст] / Р.Бернс, - М. : Прогресс, 1986. - 422 с.

7. Блейхер, В.М. Клиническая патопсихология [Текст] / В.М. Блейхер, - Ташкент, 1976. - 210с.

8. Божович, Л.И. Проблемы формирования личности. [Текст] / Л.И. Божович, - Воронеж, 1995. - 681с.

9. Вульф, Б.З. Что такое счастье [Текст] / Б.З. Вульф, - М. : Высшая школа, 1969. - 442с.

10. Выготский, Л. С. Избранные психологические исследования [Текст] / Л.С. Выготский, - М., Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 494c.

11. Драгунова, Т.В. Психология [Текст] / Т.В. Драгунова, - М.: Олма-пресс, 2003. -223 с.

12. Дьяченко, М.И., Кандыбович, И.Т. Краткий психологический словарь: Личность. Образование. Самообразование. Профессия [Текст] / М.И. Дьяченко, - Мн. : Хэлтон, 2005. - 197 с.

13. Зинченко, В.П., Мамардашвили, М.К. Проблема объективного метода в психологии [Текст] / Вопросы философии, 1977, №7.

14. Исурина, Г.Л. Групповой метод психотерапии и психокоррекции [Текст] / Г.Л. Исурина, - М.: ФУА-Информ, 2000. - 156 с.

15. Кабанов, М.М., Личко, А.Е. и др. Методы психодиагностики и психокоррекции [Текст] / М.М. Кабанов, А.Е. Личко, - М. : Эксмо, 2006. - 290 с.

16. Касьяник, Е.Л. Психологическая диагностика самосознания личности [Текст] / Е.Л. Касьяник, Е.С. Макеева, - Мозырь: Содействие, 2007. - 202с.

17. Ковалев, Л.Г. Психология личности [Текст] / Л.Г. Ковалев, - М.: Владос, 2004. - 322с.

18. Кон, И. С. Открытие "Я" [Текст] / И.С. Кон, - М: Политиздат, 1978. - 367 с.

19. Леонтьев, Д.А. Психология смысла: природа, строение, динамика смысловой реальности [Текст] /Д.А. Леонтьев, - М. : Высшая школа, 1999. - 276с.

20. Нырков, А.В. Технологии счастья [Текст] / А.В. Нырков, - М. : Олма-пресс, 2000. - 590 с.

21. Осипова, А.А. Общая психокоррекция [Текст] / А.А, Осипова, - М. : ТЦ "Сфера", 2001., - 190 с.

22. Пантилеев, С.Р. Методика исследования самоотношения [Текст] / С.Р. Пантилеев, - М.: Смысл, 1993. - 132 с.

23. Петровский, А.В. Психология [Текст] / А.В, Петровский, - М.: Просвещение, 1973. - 288с.

24. Рогов, Е.И. Психология группы [Текст] / Е.И. Рогов, - М.: Гуманитарный центр ВЛАДОС, 2007. - 430с.

25. Шаповаленко, И.В. Возрастная психология [Текст] / И.В, Шаповаленко, - М.: Гардарики, 2007. - 349с

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»