Индивидуальный жизненный путь человека наполнен ситуациями, требующими от него активности, способности принятия решения, варьирования стратегий поведения и при этом сохранения эмоционального благополучия и устойчивости. Эти "моменты проживания" имеют в литературе множество названий, часто близких друг к другу по содержанию. "Жизненные события" (С. Л. Рубинштейн, Т. Б. Карцева) и "жизненные ситуации" (Л. И. Анцыферова), "ситуации психологической угрозы" (Р. Лазарус) и "биографические события", "события внутренней жизни" (Н. А. Логинова).
Ситуация - это определенная совокупность событий и обстоятельств. Ситуацию составляют события разного вида: прежние, не потерявшие значимости; наступившие (новые) значимые события, желательные и нежелательные события; вероятные события. В ситуацию входит и перечень обстоятельств - внешних по отношению к человеку факторов. Многие ситуации характеризуются тем, что обстоятельства могут быть разделены на два вида: а) обстоятельства, не поддающиеся изменению под воздействием активности субъекта; б) обстоятельства, которые, хотя бы потенциально (вероятностно) могут, быть изменены волей субъекта. В ситуационной динамике личности особенно важны две ориентации: на изменение ситуации или изменение себя (приспособление к ситуации). Средством для изменения обстоятельств часто выступает порождение событий.
Актуальность работы. Центральным явлением мирового масштаба XX века можно признать значительное ускорение технического прогресса. Связанные с промышленностью, транспортом, военной сферой науки заметно продвинулись в своем развитии. Но вряд ли так же можно оценить достижения наук о человеке. В первую очередь это относится к изучению проблем личности, ее становления, зрелости, здоровья и благополучия.
Ушедший век отмечен значительным увеличением числа пациентов психиатрических клиник, психоневрологических диспансеров, страдающих психосоматическими заболеваниями, учащением суицидов и суицидных попыток, увеличением потребления психоактивных веществ, распространением наркомании и алкоголизма, возрастанием влияния различных сект, разрушающих личность и общество. Все это свидетельствует о росте актуальности исследования .
Эти явления показывают также, как малы достижения тех наук, которые призваны разрабатывать научно обоснованные методы решения перечисленных проблем личности и общества. Всё это свидетельствует о неоспоримо высокой актуальности проведения исследований в области ситуаций и состояний риска, психопрофилактики и помощи людям, находящимся в этих состояниях.
Цель работы - определение и исследование особенностей поведения человека в ситуациях риска, а также возможности и способы психологической помощи в их преодолении.
Поставленная цель предполагает решение следующих важнейших задач:
1) Раскрыть понятие, характеристики и разграничение ситуаций и состояний риска;
2) Рассмотреть особенности поведения человека в ситуациях риска , а именно:
- в стрессовых ситуациях в сфере труда;
- в ситуациях испытаний ;
- в ситуациях утрат;
- в ситуациях реадаптации;
3) Определить подходы к психопрофилактике и преодолению ситуаций риска.
Методы исследования: исторический, методы анализа и синтеза.
|