Введение 4

Глава 1. Специфика рисуночных тестов, как особого вида психодиагностических методик 6

1.1. Место рисуночных тестов в психодиагностике 6

В связи с расцветом психоанализа большую популярность обрели проективные, в том числе рисуночные тесты, то есть методов дающих как бы проекцию - портрет личности и являются косвенными в отличие от прямых методов исследования. 7

1.2. Характеристика психологических рисуночных тестов 9

1.3. Особенности использования психологических рисуночных тестов 13

1.3.1. Подбор психодиагностических рисуночных тестов 13

1.3.2. Условия проведения тестовых методик 14

1.3.3. Анализ и интерпретация рисуночных методик 15

Глава 2. Практическое применение рисуночных тестовых методик 18

2.1. Применение проективных психодиагностических рисуночных методик в медицинской практике 18

2.2. Признаки рисунков, указывающие на агрессивность 20

2.2. Возможные ошибки при интерпретации признаков агрессии в рисунке 27

Заключение 30

Список использованной литературы 32

Тема данной работы "Психологические рисуночные тесты" - одна из актуальных на сегодняшний день, поскольку данный вид психодиагностических методов все больше входит в число ведущих.

Каковы особенности этого метода? Какое положительные и отрицательные характеристики его выделяют его среди других методов? Каким образом осуществляется интерпретация рисуночных тестов? - это основные вопросы, которые мы попытаемся раскрыть в данной работе.

В рамках этой работы автор, в первую очередь, останавливается на проблемах применения психодиагностических методик в рамках диагностики агрессии детей подросткового возраста, поскольку данная проблема в настоящее время становится все более актуальной.

Именно на этой проблеме мы рассмотрим принципы использования и возможности психологических рисуночных тестов и аспекты их применения в психодиагностике.

Цель исследования состояла в изучении особенностей психологических рисуночных тестов и их применения.

В качестве объекта исследования выступили рисуночные тесты, как метод психодиагностики.

Предметом исследования работы является применение рисуночных тестов в диагностике агрессии детей подросткового возраста.

Для достижения цели работы необходимо решить следующие задачи:

1. Проанализировать психологическую литературу и основные теоретические подходы к исследованию данной темы.

2. На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания о рисуночных тестах, как особого вида психодиагностических методик.

3. Рассмотреть сущность и специфику психологических качеств личности, ориентированной на социальную карьеру и на личностное саморазвитие

4. На примере диагностики агрессии рассмотреть возможности психологических рисуночных тестов в процессе исследования личности.

5. На основе полученных результатов сделать соответствующие выводы.

6. Систематизировать и обобщить подходы к данной проблеме.

Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, основной части и заключения. Названия каждой части отображают ее содержание. В конце работы представлен список использованной литературы.

1. Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты: Иллюстрированное руководство. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

2. Высочанский А. В. Проективные психодиагностические тесты в гомеопатии//ж. Мир гомеопатии - 1999 - № 3

3. Колосова С. Агрессивность// Школьный психолог - 2000 - N 25.

4. Немов Р. Психология. Психодиагностика. кн.3, 4-е изд., - М.: Владос. - 2001- с 19

5. Подбор психодиагностических методик. Материалы с психологического сайта "Психометрика" - http://www.psychometrica.ru/index.php?hid=131

6. Поляков А. М. Комментарии к психологическим тестам - М, 1997

7. Пономарева В. Доверять ли рисуночным тестам?// ж. Школа жизни-2009 (от 12.10)

8. Пономарева В. Рисуночные тесты: раз - и все ясно? О тонкостях интерпретации // ж. Школа жизни-2009 (от 12.10)

9. Проективные методики тестирования//информационный сайт профессиональных психологических тестов - http://tests.pp.ru/pro/

10. Проценко Н. Какие рисуночные тесты можно провести с ребенком? Тест "Несуществующее животное". Часть 1//Ваш детский психолог от 26 октября 2009

11. Психоанализ - рисуночные тесты //Линия в детском рисунке-http://www.testmix.ru/s_ris_test4.html

12. Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности. - СПб, 1995. - С.303-347.

13. Реан А.А. Изучение агрессивности личности // Реан А.А. Психология изучения личности. - СПб., 1999. - С. 216-251.

14. Серебровская О.В. Применение рисуночных тестов в диагностике острых стрессовых расстройств у детей и подростков // Психологическая наука и образование. 2006. №4.

15. Улесов А. Этика и прагматика психодиагностики//ж. Консультант по развитию и внедрению изменений - 2008 (от 20.11)

16. Формирование батареи тестов. Материалы с психологического сайта "Психометрика" - http://www.psychometrica.ru/index.php?hid=131

Примечаний нет.