 |
Восприятие и оценка индивидами друг друга как фактор установления межличностных отношений ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Восприятие и оценка индивидами друг друга как фактор установления межличностных отношений (исправленное) ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
ВОСПРИЯТИЕ И ОЦЕНКА СТУДЕНТАМИ МЕТОДОВ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ( Курсовая работа, 53 стр. ) |
|
Восприятие и понимание в процессе общения ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Восприятие и понимание человека человеком в процессе общения ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
|
Восприятие как активный процесс построения образа ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Восприятие как психический познавательный процесс34 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Восприятие как психический познавательный процесс34 2010-24 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Восприятие как психолого-педагогическая проблема ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Восприятие как психологический феномен ( Курсовая работа, 61 стр. ) |
|
Восприятие как форма отражения действительности ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Восприятие образа семьи у детей, воспитывающихся без попечения родителей ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Восприятие риска человеком ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Восприятие себя как счастливого человека ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
ВОСПРИЯТИЕ ЧЕЛОВЕКА. ВОЗРАСТНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Восприятие, как основа будущего воспроизведения ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Восприятие: свойства. Закономерности е324222 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Вплив відносин "лікар-пацієнт" на медичних працівників (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Вплив емоцій на особистість людини (Украина) ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Вплив основних властивостей нервової системи на професійну придатність диспетчера (Украина) ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Вредные люди и способы управления ими ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Временная динамика предстартовых состояний, влияние психических состояний спортсменов на результаты выступлений ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Временная динамика предстартовых состояний, влияние психических состояний спортсменов на результаты выступлений 2004-39 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Время укрепляет дружбу, но ослабляет любовь ( Эссе, 2 стр. ) |
|
Врожденное слабоумие н65кв ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 36 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение………………………………………………………………………….3
1.Понятие и сущность направленности личности, основные составляющие направленности, их характеристика…………………………………………….4
2.Потребности…………………………………………………………………...14
3.Интересы…………………………………………………………………….…20
4.Идеалы………………………………………………………………………….30
5.Проблема направленности личности………………………………………....32
Заключение………………………………………………………………………35
Список использованной литературы…………………………………………..36
|
|
Введение
|
|
Сегодня вопрос о направленности личности, её потребностях, мотивах,
интересах, недаром ставится на первое место. Человек не изолированное, замкнутое существо, которое живет и развивается из самого себя. Он связан с окружающим его миром и нуждается в нем. Задумываясь над особенностями своего внутреннего мира, мы вольно или невольно стремимся осознать свои потребности и желания. Вглядываясь в другого человека, стараясь понять его, мы также как бы спрашиваем: "Чего ты хочешь?", "Что ты можешь?", "Что ты есть?".
Для поддержания своего существования человек нуждается в находящихся вне его веществах и продуктах; для продолжения себя и своего рода человек нуждается в другом человеке. В процессе исторического развития круг того, в чем человек нуждается, расширяется. Эта объективная нужда, отражаясь в психике человека, испытывается им как потребность. Таким образом, испытываемая человеком нужда в чем - то, лежащем вне его, определяет связь человека с окружающим миром и его зависимость от него. Помимо предметов, необходимых для существования человека, в которых он испытывает потребность, без которых его существование или вообще, или на данном уровне невозможно, имеются и другие, наличие которых, не будучи объективно необходимым и не испытываясь субъективно как потребность, представляет для человека интерес. Над потребностями и интересами возвышаются идеалы. В данной работе я буду рассматривать их более подробно.
|
|
Список литературы
|
|
1. Ананьев Б.Г. "Человек как предмет познания", Питер 2001г.
2. Божович Л.И. "Личность и ее формирование в детском возрасте", Просвящение 1968г.
3. Додонов Б.И. "Эмоция как ценность", Политиздание 1978г.
4. Парыгин Б.Д. "Социальная психология", уч.пособие для студетов вузов 1999г.
5. Платонов К.К., Голубев Г.Г. "Психология", Москва 1977г.
6. Рубинштейн С.Л. "Основы общей психологии", Питер 2008г.
7. Узнадзе Д.Н. "Общая психология", Тбилиси 1940 г.
8. Якобсон П.М. "Психология чувств и мотиваций",Москва 1998г.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх