 |
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ И ПОДХОД В ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Деловая дискуссия как вид речи в практике делового общения ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Деловая игра "Аренда производственных помещений" ( Реферат, 3 стр. ) |
|
Деловое общение и социальный конфликт ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Деловое общение как коммуникативной системы ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Деловые переговоры ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Деловые переговоры, стратегия и тактика ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Демонстрация по анализу ( Реферат, 3 стр. ) |
|
Департамент начального профессионального образования Министерства образования Хабаровского края Профессиональный коммерческий лицей № 41 Утверждаю Зам. директора по УПР _________Л.М. Бояркина "___" _______200 г.рол ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
Депрессивные состояния у онкологических больных ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
|
Депрессивный синдром ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ДЕПРЕССИЯ ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Дерево психоаналитического познания ( Реферат, 29 стр. ) |
|
Деструктивная деятельность как целостный феномен 234епм ( Дипломная работа, 74 стр. ) |
|
Деструктивное поведение ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Деструктивные супружеские отношения, влияющие на проявление депрессивных состояний в супружеской диаде ( Дипломная работа, 105 стр. ) |
|
Детальное рассмотрение происхождения ощущений, физической характеристики среды, порождающей ощущения ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Детерминирующее значение наблюдательности в деятельности сотрудников ОВД ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Дети из неблагополучных семей ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Дети с задержкой психического развития в общеобразовательной школе ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
|
Дети с нарушениями интеллекта в массовой школе (задержка психического развития). ец542422 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Дети с отклонениями в развитии. Дошкольники с задержкой психического развития (ЗПР) ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
|
Дети с проблемами в общении в трудах психологов и педагогов 78547 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Детская агрессивность ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 39 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты темперамента 5
1.1. Понятие темперамента. Физиологические основы темперамента 5
1.2. Основные теории темперамента 8
1.3. Основные свойства темперамента 11
1.4. Характеристика основных типов темперамента 12
Глава 2. Индивидуальный стиль деятельности и роль темперамента 15
Глава 3. Выявление взаимосвязи темперамента и индивидуального стиля деятельности 22
3.1. Организация и проведение исследования 22
3.2. Анализ результатов исследования 26
3.2.1. Виды корреляционных взаимосвязей 26
3.2.2. Вычисление коэффициента ранговой корреляции по Ч.Спирмену 28
3.2.3.Определение статистической значимости коэффициента корреляции 31
Заключение 35
Список литературы 37
Приложение 39
|
|
Введение
|
|
В последнее время исследования личности профессионала ведутся в двух направлениях. Во-первых, чрезвычайно много работ посвящено изучению отдельных индивидуально-психологических особенностей личности в труде. Интерес к этому направлению обусловлен тем, что с экспериментальной точки зрения проще осуществить углубленное изучение одной или нескольких черт личности, нежели исследовать целостную личность. Большинство имеющихся методик также направлено на диагностику отдельных черт или их комплексов. Постановка в форме наблюдения одного свойства личности позволяет более глубоко и подробно проследить проявление этого свойства в профессиональной деятельности и его влияние на процесс, и результат работы. Зачастую работы этого направления идут от запросов практики и посвящены какому-либо конкретному виду профессиональной деятельности [9, 326].
Необходимо отметить еще один момент, что любая деятельность требует от человека определенного стиля поведения, не говоря уже о том, что необходима предрасположенность к этой (конкретной) деятельности.
Таким образом, цель данной работы - исследование взаимосвязи между темпераментом человека, как внутренней предрасположенности, с индивидуальным стилем деятельности.
Задачи данной работы:
|
|
Список литературы
|
|
1. Александров И.О., Максимова Н.Е. Основы теории психологического исследования (экспериментальная психология). - М., 1998.
2. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. - СПб: Питер, 2001.
3. Блонский П.П. Педагогические исследования. - М.: Педагогика, 1984.
4. Гейци Э.Д. Психодиагностика в педвузе. - Новосибирск: Издательство НГПУ, 2001.
5. Головина Г.М., Крылов В.Ю., Савченко Т.Н. Математические методы в современной психологии: статус, разработка, применение. - М.: Институт психологии РАН, 1995.
6. Диагностика детей и взрослых. / Сост. Шмелев А.В. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.
7. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб.: Питер, 2003
8. Иванчук Т.Ф. К вопросу о формировании значимой направленности личности. / Актуальные проблемы социальной психологии. - М.: Эксимер, 1997.
9. Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. - СПб.: Питер, 2004.
10. Красовский Ю. Управление поведением. - М.: Инфра - М, 2004.
11. Кузнецова И.В. Психологический анализ принятия решений о выборе профессии. - Ярославль
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх