книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Структурно-семантическая характеристика данных сложноподчинённых предложений ( Курсовая работа, 22 стр. )
Структурно-семантические типы сложносочиненных предложений в поэзии Иосифа Александровича Бродского ( Дипломная работа, 70 стр. )
Структурно-семантические типы сложносочиненных предложений в поэзии Иосифа Александровича Бродского 2009-70 ( Дипломная работа, 70 стр. )
Сущность и значение выразительности речи в русском языке 4 ( Реферат, 24 стр. )
сущность функционально-стилистических особенностей газетной лексики ( Курсовая работа, 24 стр. )
Сфера функционирования, видовое разнообразие, языковые черты официального делового стиля ( Контрольная работа, 13 стр. )
Схема предложения ( Контрольная работа, 6 стр. )
Тавтологические обороты судебной речи ( Контрольная работа, 12 стр. )
Текст №53 Задание 8. Задание 9. Задание 10 Задание 11. Задание 12. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Текст. Стили речи ( Контрольная работа, 18 стр. )
Текстовые нормы делового стиля 784 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Телефонный маркетинг ( Контрольная работа, 13 стр. )
Тема: «Развитие орфографической зоркости» ( Контрольная работа, 13 стр. )
Теоретические аспекты проблемы изучения глагола в начальных классах ( Курсовая работа, 70 стр. )
Теоретические вопросы изучения сложноподчинённых предло-жений с указательными местоимениями ( Реферат, 22 стр. )
Теоретические и практические вопросы, связанные с обучением детей связному изложению, как одной из необходимых форм развития речи на уроках русского языка ( Курсовая работа, 32 стр. )
Теоретические основы классификации фразеологических единиц. Новозаветные фразеологизмы как элемент фразеологической системы современного русского языка ( Курсовая работа, 53 стр. )
Теоретические основы программы и методики развития речи дошкольников ец35242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Теоретические основы классификации фразеологических единиц ( Курсовая работа, 35 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СИСТЕМНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗНАНИЙ В ФРАЗЕОЛОГИИ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Теоретический аспект образования лексических и семантических повторов к42424 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Теория языковой личности Ю. Н Караулова её источники и разрвитие в современной лингвистике 11221 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Тесты по русскому языку ( Контрольная работа, 10 стр. )
Типичные ошибки в языке и стиле деловой корреспонденции Стиль коммерческой корреспонденции ( Контрольная работа, 15 стр. )
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ В ЯЗЫКЕ И СТИЛЕ КОММЕРЧЕСКОЙ КОРРЕСПОНДЕНЦИИ н85453 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Содержание

Введение 3

1.Понятие модальности и модальных значений 5

2.Способы выражения модальных значений 12

3. Составное именное сказуемое как средство выражения модального значения в повести Н.С.Лескова "Очарованный странник" 19

Заключение 27

Список литературы 28

Введение

Понятие модальность восходит к классической формальной логике, откуда лингвистика заимствовала классификацию суждений на ассерторические (суждения о действительности), проблематические (суждения о возможности), аподиктические (суждения о необходимости), а кроме того, на суждения достоверные и вероятные. Тем самым в общих чертах была задана смысловая область модальности.

В западноевропейской лингвистике наибольшее распространение получила концепция модальности Ш. Балли. По его мнению, в любом высказывании можно выделить основное содержание (диктум) и его модальную часть (модус), в которой выражается интеллектуальное, эмоциональное или волевое суждение говорящего в отношении диктума. Модусы разделяются им на эксплицитные и имплицитные; при этом основной формой выражения эксплицитного модуса является главное предложение в составе сложноподчиненного с придаточным дополнительным. Модальность трактуется Балли как синтаксическая категория, в выражении которой первостепенную роль играют модальные глаголы.

Говоря о модальности как об устанавливаемом говорящим отношении содержания высказывания к действительности, исследователи имеют в виду отношение к действительности в представлении говорящего. Именно это представление (в обобщенном виде) отражено в языковых модальных значениях, включающих элементы языковой семантической интерпретации смысловой основы выражаемого содержания

Категория модальности, охватывающая "в языках европейской системы всю ткань речи", не раз становилась объектом исследования в трудах таких лингвистов, как В.В. Виноградов, Ш. Балли, Л. Дюрович, В.Г. Адмони, Г.А. Золотова, Р. Мразек, В.Г. Гак, Г.В. Колшанский, В.Р. Ярцева, А.В.. Бондарко, Ф. Палмер, А. Вежбицкая, Н.Е. Петров, Д. Ритель, П.А. Лекант, Т.И. Дешериева, Л.С. Ермолаева, В.З. Панфилов, Е.И. Беляева, С.С. Ваулина, М.В. Ляпон, А.А. Мецлер, О.В. Трунова, Б.В. Хрычиков, Г.П. Немец, А.В. Зеленщиков, и многих других, разработавших основные понятия, связанные с определением семантического объема, грамматического статуса, функционального аспекта данной категории и определивших основные средства ее выражения в языке.

Цель данной работы - рассмотреть проблему средств выражения модальных значений в произведении прозы.

Задачи данной работы:

- раскрыть понятие модальности и модальных значений;

- описать способы выражения модальных значений;

- рассмотреть составное именное сказуемое как средство выражения модального значения в повести Н.С.Лескова.

Список литературы

1. .Абакумов С.И. Современный русский литературный язык. - М., 2002

2. Виноградов В. В. Избранные труды. - М., 1999

3. Дыхонова Б. "Запечатленный ангел" и "Очарованный странник" Н.С.Лескова. - М.: Художественная литература, 1990

4. Лекант П.А. Типы и формы сказуемого в современном русском языке. - М.: Высшая школа, 1996

5. Лесков Н.С. Собрание сочинений в двенадцати томах. - Т.2. - М.: Правда, 1989.

6. Малютина А.Г. Лексико-грамматические средства выражения модальных значений в современном русском языке. АКД - Л., 1999

7. Русская грамматика. Т. 2. Синтаксис. М.: Наука, 1990

8. Теория функциональной грамматики: Темпоральность. Модальность. М.: Наука, 1990

9. Теория функциональной грамматики: Темпоральность. Модальность. М.: Наука, 1990

10. Шрамм А.Н. Типы сказуемого в двусоставном предложении. //Русский язык в школе. - 1991. - №2.

11. Шрамм А.Н. Типы сказуемого в двусоставном предложении. //Русский язык в школе. - 1961. - №2.

12. Юрченко В.С. Система сказуемого в русском языке // Филологические науки. - 1998. - №4

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»