Введение 3

Глава 1.Социальная молодежная политика в России 5

1.1. Положение молодежи в Российской Федерации:

тенденции и перспективы 5

1.2. Состояние разработки и реализации государственной

молодежной политики 9

Глава 2. Социальная молодежная политика. Зарубежный опыт 18

2.1. Социальная молодежная политика в США 18

2.2. Особенности социальной молодежной политики в США,

Европе и России 22

2.3. Реализация государственной молодежной политики

на территории г. Волгограда 27

Заключение 34

Список литературы 36

Отношение к молодежи всегда являлось актуальным для государства и общества. Оно вбирало в себя освоение новыми поколениями достигнутого уровня развития общества и государства и выражалось в связи с этим в том, во-первых, насколько молодежь воспринимает жизнь данного общества и функционирование данного государства; во-вторых, что нового вносит молодое поколение в общественное развитие и деятельность государства, и, в связи с этим, какова реакция предшествующих поколений на молодежь; в-третьих, в какой степени молодежь становится фактором развития или фактором, затрудняющим развитие общества и государства.

Молодежь не является саморазвивающейся системой, ее жизнь обусловлена существующими социально-экономическими и политическими условиями. Молодой человек в соответствии с этим несет в себе прошлое, настоящее и будущее.

Необходимость особой политики в отношении молодежи определяется спецификой ее положения в обществе. Молодежь недостаточно понимать в традиционном смысле, только в качестве будущего общества. Ее необходимо оценивать как органическую часть современного общества, несущую особую, незаменимую другими социальными группами, функцию ответственности за сохранение и развитие нашей страны, за преемственность ее истории и культуры, жизнь старших и воспроизводство последующих поколений, и в конечном итоге - за выживание народов как культурно-исторических общностей. Молодежь имеет свои особые функции в обществе, никакой другой социально-демографической группой не замещаемые и не реализуемые.

Проблема исследования: организация социальной работы с молодежью.

Объект исследования: Волгоградский регион.

Предмет исследования: особенности проведения социальной молодежной политики в г. Волгограде.

Приняв во внимание все вышесказанное, целью работы является выявление особенностей проведения социальной молодежной политики в г. Волгоград.

Исходя из актуальности данной проблемы, в соответствии с предметом и целью исследования в работе ставятся следующие исследовательские задачи:

1. Определить состояние разработки и реализации государственной

молодежной политики;

2. Рассмотреть особенности социальной молодежной политики в США,

Европе и России;

3. Рассмотреть реализацию государственной молодежной политики

на территории г. Волгограда

1. Конституция Российской Федерации. - М: Юридическая литература, 1993.

2. Закон Волгоградской области от 22 июня 2001 г. N 552-ОД "О государственной молодежной политике в Волгоградской области"

3. Асеев В. Г., Шкаратан О. П. Социальные нормативы и социальное планирование. М., 1984.

4. Гринев С. Зависит от нас самих // Народное образование. 1999, № 3.

5. Динес В., Третьяк В. Государственная молодёжная политика: современное состояние и перспективы.// Власть, № 8, 2005.

6. Культурная деятельность: Опыт социологического исследования. Отв. ред. А. Н. Коган. М., 1981

7. Методические рекомендации о расширении деятельности детских и молодёжных объединений в образовательных учреждениях.//Народное образование.-2000.-№4-5.

8. Охотский Е.В., Сулемов В.А. Формирование государственной кадровой политики: концептуальные основы, цели, приоритеты// Государственная кадровая политика и механизм ее реализации. М., 1998.

9. Социология молодежи. Под ред.В. Т. Лисовского Изд-во СпбГУ. 2002.

10. Социальный менеджмент/ Под ред. Д.В. Валового. Щ, 1999.

11. Социальные технологии: Толковый словарь. М., 1995.

12. Социальное управление. Справочник. М.,1994.

13. Тенденции, противоречия, перспективы.//Внешкольник.-1999.-№5.

14. Тетерский С.В. Педагогический потенциал детско-молодёжных общественных объединений//Педагогика.-2001.-№6.

15. Формирование духовной культуры молодежи: проблемы, методики, решения (материалы дискуссии) // Социально-политические науки. 1996 № 6.

16. Патрушев В. Д., Леонавичус Ю. И. Бюджет времени и планирование социального развития вузовских коллективов // Бюджет времени студентов - одна из важнейших характеристик их образа жизни. Каунас, 1993. Ч. I.

17. Фролов С.С. Социология. М., 1996.

18. Шкатулла В. И. Кадровая политика в современных условиях. Часть третья// Библиотека журнала "Кадры", 1995, № 47.

Примечаний нет.