 |
Уровень жизни и доходы населения е3424244 ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
Уровень жизни и качество жизни. Проблемы повышения уровня жизни в России. е3ц42422 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Уровень жизни пожилого населения г.Кемерова ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Уровень жизни пожилого населения г.Кемерова 2003-8 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Уровень образования молодежи87 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Уровень образования молодежи ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Уровень образования молодежи 2000-21 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Уровень обращаемости населения в органы службы занятости 34вффф ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
Уровни и отрасли социологического исследования ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Уровни социологического знания ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Условия возникновения и основные этапы развития социологии ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Условия заключения, прекращения брака, его недействительность. Правовые режимы имущества супругов. Брачный договор неу45242 ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
|
Условия формирования гражданского общества н35242 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Участие в музыкальной субкультуре как фактор социализации молодёжи6 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Учение Гегеля о гражданском обществе ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Учение К.Маркса об общественно-экономических формациях ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Учение О. Конта о социальной статике и социальной динамике ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
ФАЗЫ ЭТНОГЕНЕЗА 10ец242 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Факторные модели личности е3534242 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Факторы наследственности и культуры в становлении личности ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВА ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Факторы формирования психологической тенденции в социологии ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Факторы, мотивирующие применение наркотических средств ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Факторы, осложняющие процесс общения е3524222 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Федеральные, региональные и местные программы занятости населения. Структура типовой программы занятости. Источники финансирования программ занятости 7886ии ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 32 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Сущность и содержание субъективного метода в социологии 4
2. Субъективная социология в России 5
3. Субъективная социология П.Л. Лаврова 13
3.1. Понятие социологии П.Л. Лаврова, задачи и методы 13
3.2. Проблемы, изучаемые социологией с точки зрения П.Л. Лаврова 17
Заключение 29
Список использованной литературы 32
|
|
Введение
|
|
Первый этап развития социологической мысли в России прежде всего связан с творчеством таких крупных социальных мыслителей, как П.Л. Лавров (1823-1900) и Н.К. Михайловский (1822-1904). Развиваемое ими направление социальной мысли получило название субъективной социологии. Основополагающие идеи этого направления были впервые сформулированы в знаменитых "Исторических письмах" П.Л. Лаврова (1870). Как и у других классиков теоретической социологии - О. Конта, Г. Спенсера, Э. Дюркгейма, в центре внимания субъективной социологии стояли разработка учения об обществе в целом, выявление закономерностей и направленности его развития. Значительное внимание представители субъективной социологии уделяли разработке теории общественного прогресса.
Цель работы: описать субъективную социологию в России.
Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:
1. раскрыть сущность и содержание субъективного метода в социологии;
2. дать основные характеристики субъективной социологии в России;
3. раскрыть сущность основных элементов субъективной социологии П.Л. Лаврова.
|
|
Список литературы
|
|
1. Витаньи И. Общество, культура, социология. - М., 1994.
2. Волков Ю.Г., Мостовая И.В.. Социология. - М.: Гардарика, 1998.
3. Данило Ж., Маркович. Общая социология. - М.: Владос, 1998.
4. Ионин Л.Г. Социология культуры. - М.: Логос, 1996.
5. Казаков А.П. Теория прогресса в русской социологии конца XIX века, СПб.: Изд-во Лен. Ун-та, 1969.
6. Радугин А.А., Радугин К.А.. Социология. Курс лекций. - М.: Центр, 1999.
7. Сирс У. Введение в историю российской социологии. - М.: Экономпресс. 2002. - 343 с.
8. Сорокин П. Основные проблемы социологии П.Л. Лаврова. - П, 1922.
9. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. - 4-е изд.-М.: Политиздат, 1981. - 445 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх