книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
" 5 главных классиков социологии" ( Реферат, 12 стр. )
"БЕЗНАДЗОРНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА КОНЦА XX ВЕКА" ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Биографическое изучение развития субъективных качеств личности лиц мужского и женского пола" е352422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Большая семья - какая она?" 89099 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Борьба с наркотиками" - национальный позор России ( Реферат, 8 стр. )
"Влияние занятий логоритмикой на развитие связной речи у дошкольников" е3522 ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Влияние оценочного суждения взрослого на самооценку младшего школьника" е34вввва ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Влияние социально-психологического климата семьи на личностное развитие детей" к42422 ( Курсовая работа, 35 стр. )
"Влияние типов семейного воспитания на формирование личностных особенностей детей дошкольного возраста" е3524 ( Курсовая работа, 33 стр. )
"Возможна ли семейная карьера?" е354242444 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 535333 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 53242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" н4744 ( Контрольная работа, 2 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" 1188па ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье 89пп ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНЫЕ КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ. СПОСОБЫ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ" кц24242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Выбор подростком жизненного пути" 5342442 ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Диагностика готовности к школе" е3542422 ( Контрольная работа, 19 стр. )
"ДІТИ ВУЛИЦІ": ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ЇХ УСУНЕННЯ (Украина) ( Курсовая работа, 27 стр. )
"Изучение соотношения уровня самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Индустрия fashion: современные тенденции и влияние на молодежь". кц2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Конфликт как тип взаимодействия" ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Личностные особенности старшеклассников, обучающихся в кадетском корпусе" ну35242 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Личностный образ коммуникатора" ецк421422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Межличностные взаимоотношения в группе детского сада" е34342422 ( Курсовая работа, 35 стр. )

В современных условиях социальной нестабильности особую значимость для личности приобретает устойчивость и эмоционально-благоприятный фон семейных отношений.

для личности приобретает устойчивость и эмоционально-благоприятный фон семейных отношений.

Как показывают исследования Э.Г.Эйдемиллера, В.Юстицкиса, М.С.Мацковского, В.А.Сысенко, В.Сатир и др., взаимоотношения супругов, наиболее близких в эмоциональном, физическом и духовном планах людей, могут оказывать как положительное, так и психотравмирующее влияние на развитие каждого из них. Мотивы вступления в брак у людей бывают разные, однако на протяжении совместной жизни супругов могут изменяться как они сами (внешне, физически, интеллектуально, психологически), так и сама структура их взаимоотношений.

Все это может сказываться как на укреплении взаимоотношений партнеров, обусловливая их переход на более высокие уровни отношений, так и оказывать деструктивное воздействие на семью.

Следовательно, приобретает большое практическое значение изучение факторов и условий взаимоотношений супругов на протяжении совместной жизни и факторов, укрепляющих, либо дестабилизирующих брак.

В рамках осуществления консультационной помощи и психопрофилактической работы с семьей данная проблема также приобретает значимость - необходимо показать супругам или будущим партнерам многозначность и многогранность семейных взаимоотношений, научить их осознанию и совместному преодолению возникающих трудностей.

1. Семья, ее структура и функции

Семья - малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета [10].

Д. Джексон, впервые систематически проанализировавший семью как систему, говорил, что семья - это "система, управляемая правилами". Он указывал на то, что из огромного многообразия возможных видов поведения члены семьи используют, как правило, весьма немногие. Эти немногие устойчивые способы поведения и составляют то, что он называет "семейными правилами". Большинство из них не осознается членами семьи. Мы можем выявить их, наблюдая за реальным поведением ее членов, за тем, как они обсуждают что-либо, принимают решение и т.д. [14].

Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Чем выше культура общества, тем выше культура семьи.

Понятие семья не следует путать с понятием брак.

Брак - это исторически меняющаяся форма социальных отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности.

Семья - это социальный институт и в то же время обладающая исторически определенной организацией малая социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными отношен

// Вестник МГУ. Сер. 14. Психология, 1988, №1.

2. Бороздина Л.В., Молчанова О.Н. Самооценка в возрасте второй зрелости. //Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1997, №1.

3. Гаврилица О.А. Чувство вины у работающей женщины // Вопросы психологии, 1998, №4.

4. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2 т. Т. 2. - М.: Мир, 1992.

5. Мацковский М.С., Гурко Т.А. - Молодая семья в большом городе. - М.: Знание, 1986.

6. Муксинов Р. Общение в семье. - в кн. "Культура семейных отношений". М., 1985.

7. Осипов Г.В., Коваленко Ю.П. Социология. - М.: 1990.

8. Пиняева С.Е., Андреев И.В. Личностное и профессиональное развитие в период зрелости // Вопросы психологии, 1998, №2

9. Сатир В. Как строить себя и свою семью. - М.: Педагогика - Пресс, 1992.

10. Соловьев Н.Я. Брак

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»