Выбор темы данной курсовой работы обусловлен ее актуальностью в условиях рыночных отношений. Сегодня статистика является важнейшим звеном во всей экономике. Статистика цен постоянно употреблялась для анализа и поиска решения государственных программ экономического и социального развития страны, для принятия и анализа выполнения перспективных планов развития страны. Значение всестороннего изучения цен в настоящее время трудно переоценить. Его значимость возрастает в связи с увеличением количественного и качественного статистического анализа в связи с проводимыми в стране экономическими реформами.
В современных условиях цены являются сложной экономической категорией, основой рыночного механизма, а ценообразование - инструментом маркетинга. Взаимосвязь цен с системой народнохозяйственных, отраслевых и региональных экономических показателей в большинстве случаев характеризуется тем, что цена выступает как один из факторов, оказывающих влияние на закономерности социально-экономических процессов и явлений.
Освоение статистической методологии - одно из обязательных условий исследования конъюнктуры рынка, понимания тенденций и прогнозирования спроса и предложения, поиска оптимальных решений на всех этапах коммерческой деятельность, в связи с этим значимую роль приобретает такой раздел статистики, как статистика цен.
Наряду с этим, статистика цен играет существенную роль для принятия решений и в макроэкономике. Важнейшее значение приобретает контроль за уровнем цен и инфляции, чтобы притормозить тенденцию спуска населения за черту бедности и дать верную информацию об уровне цен и прожиточном минимуме в государстве, что даст возможность в соответствии с ростом цен повышать и доходы населения.
Цель работы: рассмотреть теоретические аспекты динамики цен, а также выполнить анализ статистических данных.
В связи с заданной целью в работе анализируются понятие и сущность цен, задачи статистики цен, система показателей динамики цен, принципы и методы регистрации цен, методы расчета и анализа индексов цен. Для раскрытия теоретической части работы и выполнения практической части применялись материалы учебной литературы и периодических изданий.
|