Дисциплина: Управление персоналом
 |
Классификация объектов контроллинга н33еее ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Классификация объектов контроллинга 42вв22 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Классификация персонала, объект и субъект управления персоналом. Функции управления персоналом ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Классификация персонала, объект и субъект управления персоналом ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Классификация стилей руководства. Факторы, влияющие на формирование стиля ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
КЛАССИФИКАЦИЯ, ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ТЕХНИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ук2424 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Клаус Кобьёлл "Мотивация в стиле ЭКШН" ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Клиенто - ориентированность персонала гостиничного комплекса ( Курсовая работа, 56 стр. ) |
|
Количественный и качественный состав работающих на предприятии ООО "Актавис" ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ И КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ВУЗОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Коллектив как рабочая группа35 2010-32 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Коллектив как рабочая группа35 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Команда ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Командообразование ( Дипломная работа, 113 стр. ) |
|
Коммуникации в системе управления ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Коммуникации как процесс с обратной связью ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Коммуникационные функции маркетинга персонала ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Коммуникационные функции маркетинга персонала 2002-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Компетенция Президента Российской Федерации ец3422 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Компетенция, методы оценки персонала в компании ООО "Радеж" 20 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Компетенция, методы оценки персонала в компании ООО "Радеж" ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Комплексное изучение процесса управления персоналом в организации ООО «Здоровье +» ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Комплексное изучение процесса управления персоналом в организации ООО "Здоровье + ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Комплексное изучение процесса управления персоналом в организации ООО "Здоровье +" ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Комплексное изучение процесса управления подготовкой руководящих кадров в организации ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 4749 ] Дисциплина: Управление персоналом  На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 31 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы исследования лидерства в управленческой науке……………………………………………………..4
1.1. Исследование природы лидерства
и определение категории "лидерство" в менеджменте…………………..……………………………………………4
1.2. Основные концепции лидерства в менеджменте…………………………………………………………6
Глава 2. Изучение роли лидера организации…………………………..16
2.1. Типы лидеров и их роль в организации………………………………………………………………16
2.2. Черты, которыми должен обладать лидер………………………………………………………………………25
Заключение……………………………………………………………….29
Список литературы………………………………………………………31
|
|
Введение
|
|
Изучение проблемы лидерства в управленческой науке всегда было, есть и будет одной из самых животрепещущих тем, занимающих умы не одного десятка поколений ученых: практиков и теоретиков. Она была интересна во все времена, не потеряла своей актуальности и в наши дни. Умение объединять людей во имя общей цели, вести за собой хоть "на край света", убедить в реальности светлого будущего - вот главные характеристики настоящего лидера.
Выбор темы курсовой работы обусловлен тем, что я считаю, что если бы не такое явление как лидерство, люди до сих пор бы жили в каменном веке. Потому что только с помощью организации труда мы смогли добиться всего того, что имеем на сегодняшний день. Природа не даровала человеку ни большой силы, ни ловкости, ни острого зрения, ни чуткого обоняния, ни острых когтей - тех защитных средств, которые помогают другим обитателям нашей планеты выживать. Но она наделила нас разумом - вот главное сокровище и средство выживания человека! Главное, как его применить? Посмотрите на кучку суетливых муравьев у вас под ногами. Похоже, у них нет босса, который приказывал бы, что они должны делать. Они действуют по заложенной в них природой программе, повинуясь инстинкту. Загоните людей в глубокую яму и поставьте перед ними задачу хотя бы столь простую: выбраться из ямы. Они тотчас начнут мешать друг другу, и это будет продолжаться до тех пор, пока среди них не появится лидер. "Джордж, становись на четвереньки. Гарри, ты встань коленями на Джорджа. О'Кей, Мейбел, теперь ты лезь наверх". И они выбрались. Мы не муравьи. Мы сложные создания, каждый со своим разумом, характером, темпераментом, своими принципами, потребностями и желаниями, своим видением этого мира и поэтому нам нужен лидер, который поможет достичь поставленных целей, сможет объединить нас всех, таких разных; именно он будет тем связующим звеном, необходимым нам для общей, творческой деятельности. Мне всегда было интересно, как именно человек может воздействовать на другого? Как лидер добивается того, что он хочет? Как устанавливаются отношения: лидер - последователь? Что именно должно лежать в основе лидерства? Что выделяет одного человека среди сотни других? На эти и многие другие вопросы я попыталась дать ответ в своей курсовой работе.
|
|
Список литературы
|
|
1. Васильев П. Московский конкурс "Менеджер года - 2000" //Проблемы теории и практики управления. 2001. №3.
2. Вершигора Е.Е. Менеджмент. М., 2001.
3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: уч. пособие под ред. О.С. Виханского: 3-е издание. М.: "МГУ" 1995г. с.404-413.
4. Гибсон Дж.Л., Иванцевич Д.М., Доннелл Д.Х.-мл. Организации: поведение, структура, процессы. М., 2000.
5. Дафт Р. Менеджмент. Санкт-петербург: Питер - 2000 с.499-500.
6. Карташова Л.В., Наумов А.И., Соломанидина Т.О. Организационное поведение. М., 2001.
7. Кричевский Р.Л. Если Вы - руководитель. М., 1993.
8. Литвинцева Н.А. Психологические тесты для деловых людей. М., 1996.
9. Максвелл Д. 21 неопровержимый закон лидерства. Мн., 2001.
10. Менеджмент: Учебник / Под ред. Ф.М. Русинова и М.Л. Разу. М., 2000.
11. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1992.
12. М.Мескон, М.Альберт, Ф.Хедоури: общ. ред. ДЭН Евенко.
13. Основы менеджмента. Академия народного хозяйства при
правительстве Р.Ф. М.: Дело - 1993 г. с.463.
14. Молл Е.Г. Менеджмент: организация поведения. М.: Финансы и
статистика. 1999г. с.95-106.
15. Организационная психология / Сост. И общ. Редакция Л.В. Винокурова, И.И. Скрипюка. СПб., 2001.
16. Основы менеджмента. Учебное пособие для вузов. Научный редактор А.А. Подшибякин А. Будущее - в движении //Бизнес журнал. 2002. №8.
17. Практический менеджмент. Методы и приемы деятельности руководителя / Авт.-сост. Н.Я. Сацков. Д., 1998.
18. Пугачев В.Г. Руководство персоналом организации. М., 2005.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
