|
«Программные средства офисного назначения» тема «РЫНОК ТРУДА» ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
"Алгоритмические языки и программирование" кй3увц ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
"АНАЛИЗ УСТОЙЧИВОСТИ ТЕХНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ" ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
"Архивариус" - технология параллельной обработки документов ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
"Графический планшет" * ( Реферат, 15 стр. ) |
|
"Информатика" как учебная дисциплина дает комплекс знаний, умений и навыков в области информатики ец422 ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
"Критерии выбора персонального компьютера для дома и офиса" ( Реферат, 15 стр. ) |
|
"Проблемы развития устройств ввода информации в ЭВМ" ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
"Программные средства офисного назначения"0 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
"Решение дифференциальных уравнений" (Белоруссия) ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
"Системы счисления" базового курса информатики (Украина) ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
"Шангри Ла" ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
. Какова роль информационных систем Министерства юстиции РФ в налаживании международного информационного обмена? 7890-8 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
. Команды обращения к памяти 355335 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
. Назначение и область применения е3422 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
. Проблемы безопасности современных информационных систем и пути решения ец524242 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
. Процентные и дисконтные расчеты.5332 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
. Стадии и этапы создание информационных систем. Жизненный цикл ИС ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
. Сфера информационных технологий как знаковая система е35242244 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
. Техника защиты информации. Различные системы защиты информации 56755 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
. Формы и сроки оплаты акции. Фонды АО. Чистые активы АО…678985 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
. ЭВМ Классификация к3542асы ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ И МЕХАНИЗМ ЛИЗИНГОВЫХ ОТНОШЕНИЙ 4к23413131 ( Дипломная работа, 141 стр. ) |
|
.Интерфейс Windows 2000 7844 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
1 Анализ объекта защиты ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
|
|
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 38 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Введение
2. Моделирование и решение дифференциальных уравнений
3. Примеры задачи, приводящей к системе дифференциальных уравнений
4. Примеры использования пакета MATHCAD для решения дифференциальных уравнений
4.1 Пример решения одного дифференциального уравнения с заданным начальным условием
4.2 Пример решения дифференциального уравнения 2-го порядка с заданными начальными условиями
4.3 Пример решения трех дифференциальных уравнений с заданными начальными условиями
4.4 Пример решения дифференциального уравнения 2-го порядка с заданными граничными условиями
4.5 Задача о колебаниях маятника отведенного на угол от вертикали
4.6 Задача о движении спутника в гравитационном поле планеты
4.7 Пример решения дифференциального уравнения в частных производных
ЛИТЕРАТУРА
|
Введение
|
Миллионы людей занимаются математическими расчетами, иногда в силу влечения к таинствам математики и ее внутренней красоте, а чаще в силу профессиональной или иной необходимости, не говоря уже об учебе. Ни одна серьезная разработка в любой отрасли науки и производства не обходится без трудоемких математических расчетов.
Вначале эти расчеты выполнялись на программируемых микрокалькуляторах или с помощью программ на универсальных языках программирования, таких, как Бейсик или Паскаль. Постепенно для облегчения расчетов были созданы специальные математические компьютерные системы .
Системы MathCAD традиционно занимают особое место среди множества таких систем (Eureka, Mercury, MatLAB, Mathematica 2 и 3, Maple V R3 и R4 и др.) и по праву могут называться самыми современными, универсальными и массовыми математическими системами. Они позволяют выполнять как численные, так и аналитические (символьные) вычисления, имеют чрезвычайно удобный математико-ориентированный интерфейс и прекрасные средства графики . Системы начиная с версии 3.9 работают под управлением графических операционных систем Windows 95/NT.
Системы класса MathCAD предоставляют уже привычные, мощные, удобные и наглядные средства описания алгоритмов решения математических задач. Преподаватели и студенты вузов получили возможность подготовки с их помощью наглядных и красочных обучающих программ в виде электронных книг с действующими в реальном времени примерами. Новейшая система MathCAD 2000 столько гибка и универсальна, что может оказать неоценимую помощь в решении математических задач как школьнику, постигающему азы математики, так и академику, работавшему со сложнейшими научными проблемами. Система имеет достаточные возможности для выполнения наиболее массовых символьных (аналитических) вычислений и преобразований
|
Список литературы
|
1. Самойленко А.А. и др. Дифференциальные уравнения. Примеры и задачи. Москва., Высшая школа., 1989,383 с.
2. Дьяконов В. MATHCAD 8/2000: Специальный справочник- СПб. "Питер".2000., 592с.
3. Очков В.Ф MathCAD PLUS 6.0 для студентов и инженеров. - М.: ТОО фирма "Компьютер Пресс",1996.,258с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|