книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Философия и ее роль в жизни человека65 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека-реферат. ( Реферат, 22 стр. )
Философия и ее роль в обществе ( Контрольная работа, 28 стр. )
Философия и искусство. Постмодернизм ( Реферат, 13 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 21 стр. )
Философия и мировоззрение в эпоху Возрождения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 13 стр. )
Философия и мировозрение ( Реферат, 11 стр. )
Философия и наука-реферат (2) ( Реферат, 23 стр. )
ФИЛОСОФИЯ И ПРАВО КАНТА 5к352каффф ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философия и религия, общее и особенное ( Реферат, 19 стр. )
Философия и смысл человеческого существования ( Реферат, 20 стр. )
Философия и современная научная картина мира. Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира е3524242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философия и три ее аспекта ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философия И. Канта ( Реферат, 22 стр. )
Философия И. Канта-реферат ( Реферат, 22 стр. )
Философия искусства Шеллинга ( Реферат, 21 стр. )
Философия истории ( Реферат, 12 стр. )
Философия истории (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Философия истории 2008-12 ( Реферат, 12 стр. )
Философия истории. Концепции исторического процесса ( Реферат, 18 стр. )
Философия йоги ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философия К. Маркса ( Реферат, 17 стр. )
Философия Каббалы ( Курсовая работа, 28 стр. )
ФИЛОСОФИЯ КАК ГУМАНИТАРНАЯ НАУКА: ГЕНЕЗИС И ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ нр96вв ( Контрольная работа, 17 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ НАУКИ 4

2. ФИЛОСОФИЯ КАК ГУМАНИТАРНАЯ НАУКА: ГЕНЕЗИС И ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ 6

3. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ И ФИЛОСОФИЯ. ЕДИНСТВО ИХ ПРЕДМЕТОВ И МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

Мифологически-религиозное мировоззрение носило духовно-практический характер. Исторические особенности этого мировоззрения связаны с низким уровнем освоения человеком действительности, зависимостью его от неосвоенных, непокоренных сил природы и общественного развития, а также с недостаточным развитием его познавательного аппарат. В этих условиях мировоззренческие конструкции вступали в социальное и индивидуальное взаимодействие в форме образов и символов. По мере развития человеческого общества, установления человеком определенных закономерностей, совершенствования познавательного аппарата появилась возможность новой формы освоения мировоззренческих проблем. Эта форма носит не только духовно-практический, но и теоретический характер. На смену образу и символу приходит Логос - разум. Философия, а также гуманитарные науки зарождаются как попытка решить основные мировоззренческие проблемы средствами разума, то есть мышления, опирающегося на понятия и суждения, связывающиеся друг с другом по определенным логическим законам. В отличие от религиозного мировоззрения с его имущественным вниманием к вопросам отношения человека к превосходящим его силам и существам, философия вынесла на первый план интеллектуальные аспекты мировоззрения, отразив нарастающую в обществе потребность в понимании мира и человека с позиции знания. Первоначально она выступила на исторической арене как поиск мирской мудрости.

Цель работы -

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. - М.: Владос, 1999.

2. Ильин В.В. Философия: учебник для вузов. - М.: Академический проект, 1999.

3. Концепции современного естествознания / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: Юнити, 1999.

4. Радугин А.А. Философия: курс лекций. - М.: Издательство "Центр", 1996.

5. Философия: учебное пособие для студентов вузов / Под ред. В.П. Кокановского. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»