книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности ( Реферат, 15 стр. )
Защита человека от поражения электрическим током ( Курсовая работа, 28 стр. )
Защитное отключение. Назначение. Основные требования. Область применения. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Защитные сооружения на ЖД транспорте 8855 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Защитные средства в электроустановках. Воздействие электротока на человека. Влияние социальных факторов на жизнедеятельность человека ( Контрольная работа, 15 стр. )
Защищённость и комфортность взаимодействия человека с окружающей средой…………………………………………………………3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК ГЛАВНЫЙ ФАКТОР ЗДОРОВЬЯ. МЕТОДЫ ВЕДЕНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ( Контрольная работа, 26 стр. )
Землетресение ( Реферат, 16 стр. )
Значение изучения безопасности жизнедеятельности человека на факультете психологии ( Реферат, 15 стр. )
Изучение опасностей возникающих в повседневной жизни и безопасное поведение ( Реферат, 16 стр. )
Изучение проблем адаптационных, приспособительных возможностей организма человека ( Реферат, 12 стр. )
Изучение психологии жертвы в чрезвычайной ситуации ( Реферат, 22 стр. )
Изучение способов защиты населения от оружия массового поражения ( Курсовая работа, 23 стр. )
Изучение чрезвычайных ситуаций Специальные административно-правовые режимы ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение чрезвычайных ситуаций ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение чрезвычайных ситуаций ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучить психологию безопасности жизнедеятельности ( Реферат, 16 стр. )
Индивидуальные средства защиты органов дыхания. Средства защиты кожи. Медицинские средства индивидуальной защиты ( Контрольная работа, 14 стр. )
Инженерно-техническое обеспечение образовательных учреждений ( Контрольная работа, 15 стр. )
Инструктаж. Вредные вещества в воздухе рабочей зоны. Производственное освещение ( Контрольная работа, 20 стр. )
Инструктажи и обучение по охране труда. Аттестация уровня знаний рвботающих. 46еа ( Контрольная работа, 24 стр. )
Инструкции по технике безопасности. Кто, где и когда их проводит? Какие применяются средства индивидуальной защиты органов зрения? ( Контрольная работа, 16 стр. )
Инструкции по технике безопасности. Кто, где и когда их проводит? ( Контрольная работа, 15 стр. )
Интенсификация сельскохозяйственного производства. Источники и виды вредных веществ, загрязняющих воздух в производственных помещениях ( Контрольная работа, 15 стр. )
Информационная безопасность в бизнесе 335353 ( Контрольная работа, 8 стр. )

Введение 2

Глава 1 Физеологические и психологические особенности человека 3

1. 1. Влияние физической нагрузки на физиологию человека 3

1.2. Психические особенности человека 5

1.3. Эргономические основы безопасности жизнедеятельности 7

1.4. Правовые основы безопасности жизнедеятельности 10

1.5. Принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности 11

Заключение 15

Список использованной литературы 16

Статистика свидетельствует, что примерно 60-90% травм в быту и на производстве происходят по вине самих пострадавших.

Поэтому изучение таких психических качеств личности, как эмоциональность, темперамент, воля, характер, интеллектуальность и мораль, позволит изучить психическое состояние в процессе деятельности и снизить риск воздействия опасных факторов.

Исследования показывают, что психическое состояние человека непостоянно и разнообразно во времени. Психическое напряжение даёт положительный эффект до определённого предела, если предел превышен, то работоспособность может упасть до минимума.

Учитывая, что во многих авариях и катастрофах виноват сам человек, и при этом цена таких ошибок постоянно возрастает, можно сказать, что существенный вклад в эргономику вносит психология, которая может оказаться полезной в определении человеческих ошибок и даёт возможность разобраться, почему люди их совершают. В процессе трудовой деятельности неизбежно взаимодействие с другими людьми, поэтому необходимо иметь определенные познания о закономерностях общения людей, руководства, поведения отдельного работника в организации, группового поведения, а также о взаимодействии людей с окружающей средой.

Психофизиологические способности человека достаточно хорошо защищают его от опасностей. Но полагаться только на естественную систему защиты нельзя. Её необходимо дополнить надёжными техническими средствами, создаваемыми на основе практики с учётом новейших достижений науки и техники.

Цель данной работы: Изучить психологию безопасности жизнедеятельности.

Задача данной работы: Рассмотреть какие факторы среды влияют на психологию человека, основы безопасности жизнедеятельности.

1. Кожухова О.И., Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности. - Ростов н/Д, 1997. - 212 с.

2. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. - Ростов н/Д, 2000. - 352 с.

3. Дудин П.Г., Минкин Ю.Г. и др. Безопасность жизнедеятельности. - Таганрог, 1994. - 384 с.

4. Атаманюк В.Г. и др. Гражданская оборона. - М., 1986. - 297 с.

5. Аликова А.А. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. - Ростов н/Д, 2001. - 164 с.

6. Хван Т.А. Методика оценки микроклимата аудитории. Методические рекомендации. - Ростов н/Д, 1994. - 8 с.

7. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Изд. 3, перераб. и доп. - Ростов н/Д, 2002.

8. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Экзаменационные ответы. Для студентов Вузов. - Ростов н/Д, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»