![](pic/pageID.gif) |
Характеристика системы менеджмента качества, разрабатываемой в ФГУП "Почта России" п58аа ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика созависимости 35353 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНЫХ УТОПИЙ ХХ ВЕКА. ПРОЯВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ УТОПИЙ ХХ ВЕКА ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ХАРАКТЕРИСТИКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ 83333 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ХАРАКТЕРИСТИКА СТРУКТУРЫ ДОХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ В ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ КАК ОБЪЕКТА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика творчества Макса Вебера. Характеристика социальной роли. Характеристика социального статуса ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика уровня притязаний у студентов н352вв ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика уровня притязаний у студентов е3452ыуу ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика формальных и неформальных организаций, выделение основных различий между ними 455 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ. 4 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цели деятельности человека ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цели и задачи государственной молодежной политики, её основные направления и приоритеты ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА 623ыыы ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цели и характер деятельности Пенсионного фонда в области социальной защиты ( Дипломная работа, 94 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цель данной работы - подготовить и провести исследование на тему "Политические предпочтения сотрудников бюджетных организаций". 7744 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цель и объект социального исследования по теме "Распространение вредных привычек среди подростков". Признаки выборки и методы исследования. 89068 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цельная характеристика "понимающей" социологии Макса Вебера ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценности и потребности ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценности и ценностные ориентации личности ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценностные ориентации студенческой молодежи-курсовая. ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценностные ориентации в семейной жизни* ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценностные ориентиры русского народа ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценностные установки молодежи современной России ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек - биологическое и социальное существо к24311 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек - биосоциальное существо ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Цель и объект социального исследования по теме "Распространение вредных привычек среди подростков". Признаки выборки и методы исследования. 4
2. Понятия "человек", "индивид", "личность" 8
3. Характеристика социальных ролей ребенка 11
Заключение 14
Список литературы 15
|
Введение
|
Возраст с 13 до 19 лет является переходным в социально-психологическом отношении - полная независимость от старших сменяется материальной и социальной независимостью, возможность самостоятельной жизни. В этом возрасте происходит половое созревание юношей и девушек, становление характера, интересов и склонностей, и именно в этом возрасте окружающая среда наиболее сильно влияет на формирование личностных особенностей, определяет влечения, склонности. Подростки наиболее подвержены как положительному, так и отрицательному влиянию среды. Поэтому старший подростковый возраст называют "трудным возрастом".
В последние десятилетия во всех странах мира, в том числе и в нашей стране, отмечается ускорение созревания подростков, т.е. акселерация.
Анализ материалов социологических исследований подтверждает обоснованность сильной тревоги по поводу отношения подростков к алкоголю, курению, наркотикам.
Противоалкогольное воспитание и борьба с курением подростков не являются временными мероприятиями. Это постоянная, кропотливая, требующая немалых сил и энтузиазма.
О проблемах подростковой наркомании в наш
|
Список литературы
|
1. Вавилина Н.Д. Социологическое исследование в государственном и муниципальном управлении: Учебн. пособие для слушателей ФПС и ФПК. - Новосибирск: СибАГС, 1998. - 144 с.
2. Большой толковый социологический словарь (Collins). - В 2-х т.: Пер. с англ. - М: Вече, АСТ, 1999.
3. Кравченко А. И. Основы социологии: Учеб. пособ. Для студентов средних и спец. уч. завед. - М.: Логос, 2002.
4. Социология: Учебник для вузов / В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов, О. А. Шабанова, Г. С. Лукашова; Под. ред. проф. В. Н. Лавриненко. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2003.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|