|
Влияние неполной семьи на развитие личности ребенка ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Внутреннее основание черепа. Гортань - строение, функции. Возрастные особенности, кровоснабжение, иннервация. Клапанный аппарат сердца, его функциональное значение ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Внутреннее строение спинного мозга ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Внутреннее строение спинного мозга 2009-11 ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Внутренние органы ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Возрастная динамика функциональных показателей дыхательной системы 46уе43 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНОВ ЧУВСТВ еу533 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Возрастные особенности органов выделения. Личная гигиена ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Вопросы по анатомиии ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Восходящие и нисходящие проводящие пути спинного мозга ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Выявление гигиенических основ режима учащихся ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Гаметогенез ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Гигиенические требования к учебному процессу н643523 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Гигиенические требования к учебному процессу еу35522 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Гипоталамо - гипофизарная система и ее роль в регуляции функций ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Гипоталамо-аденогипофизарная система и тропные гормоны гипофиза ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Головной мозг ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Головной мозг ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Закон и загадки зрительного восприятия человека ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Значение, строение функции опорно - двигательного аппарата ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Изучение анатомо-физиологических особенностей почек в организме ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Изучение вопроса о таком понятии, как головной мозг ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Изучение вопроса функциональной ассиметрии мозга ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Изучение организма человека ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Изучение основ управления двигательной активностью человеческого организма ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
1. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ОРГАНОВ ЧУВСТВ 3
2. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНОВ ЧУВСТВ 7
2.1. ОРГАН ЗРЕНИЯ - ЗРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР 7
2.2. ОРГАН СЛУХА И РАВНОВЕСИЯ - СЛУХОВОЙ И ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ АНАЛИЗАТОРЫ 11
2.3. ОРГАН ОБОНЯНИЯ И ВКУСА - ОБОНЯТЕЛЬНЫЙ И ВКУСОВОЙ АНАЛИЗАТОРЫ 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17
|
Введение
|
Под органами чувств подразумевают такие органы, которые обладают способностью воспринимать внешние впечатления и передавать их мозгу. Органы чувств, которые есть у человека, представлены глазами, органами равновесия и слуха органом вкуса (gustatory organ) и органом обоняния (olfactory organ), а так же кожей, как органом осязания.
Глаза (oculi), которые являются очень чувствительными органами, расположены глубоко в глазницах (orbita), образованными черепной костью.
Человеческое ухо (auris) может регистрировать большое количество различных звуков, а для их преобразования необходимо их сотрудничество с головным мозгом (cerebrum).
Мы ощущаем вкус посредством языка (lingua). На поверхности языка находятся вкусовые луковицы, которые посылают сигналы вкусовому центру, размещенному в головном мозгу.
Наше ощущение запаха развивается через слизистые мембраны, которые находятся в носу (nasus). На небольшой площади в носу находится слой, который содержит чувствительные клетки, называемые обонятельным эпителием. Они воспринимают за
|
Список литературы
|
1. Аршавский И.А. Очерки по возрастной физиологии. - Л., Медицина, 2004.
2. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Хрестоматия по возрастной физиологии. - М., издательский центр "Академия". 2005. - 282с.
3. Гальперин С.И. Физиология человека и животных. - М., Высшая школа, 2004.
4. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология. - М., Высшая школа, 2005. - 384с.
5. Руководство по возрастной физиологии. Л., Наука, 2003. - 569с.
6. Сапин М.Р., Сивоглазов В.И. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма). - М.: "Academia", 2005. - 438с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|