книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение особенностей мозговой организации движений и действий ( Контрольная работа, 26 стр. )
Изучение особенностей дыхательной системы человека и утомление как особое функциональное состояние организма ( Реферат, 16 стр. )
Изучение отдельных групп органов человека ( Реферат, 19 стр. )
Изучение процессов возбуждения и торможения в ЦНС и возрастные особенности ( Реферат, 17 стр. )
Изучение строения нервной системы ( Реферат, 24 стр. )
Изучение строения организма и его органов, их функций, типов высшей нервной деятельности, гигиены труда и т.д. ( Реферат, 26 стр. )
Изучение строения спинного мозга: поперечное строение, серое и белое вещество, корешки, спинномозговые нервы. ( Реферат, 13 стр. )
Изучение структуры и классификации синапсов, их функциональные свойства и механизм передачи возбуждения ( Реферат, 19 стр. )
Изучить теоретические основы возрастной анатомии и физиологии и ответить на вопросы ( Контрольная работа, 26 стр. )
Инструментальный условный рефлекс: механизм образования у простых организмов и у человека ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование высшей нервной деятельности детей школьного возраста ( Курсовая работа, 39 стр. )
Кислотность и ферментативный состав желудочного сока, их изменение с возрастом. Физиологическое действие желудочного сока на химус. 2342вав ( Контрольная работа, 16 стр. )
Клеточные и молекулярные механизмы памяти ( Реферат, 21 стр. )
Контрольная по анатомии ( Контрольная работа, 12 стр. )
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИОЛОГИИ ( Контрольная работа, 28 стр. )
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОВ ЧУВСТВ. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНОВ СЛУХА ( Реферат, 16 стр. )
Легкие, строение, функции, кровоснабжение иннервация, ацинус как структурная единица легкого. Какими костями образованы стенки носовой полости, с какими полостями и через какие отверстия она сообщается ( Контрольная работа, 18 стр. )
Лучезапястный сустав ( Контрольная работа, 22 стр. )
Методы исследования слуха ( Контрольная работа, 17 стр. )
Механическая желтуха - современные методы диагностики и лечения ( Доклад, 14 стр. )
Микроциркуляция. Функции обменных и шунтриующих сосудов ( Реферат, 21 стр. )
Морфофункциональная организация коры большого мозга ( Реферат, 14 стр. )
Мышечная система ( Реферат, 20 стр. )
Мышцы головы и шеи978 ( Реферат, 22 стр. )
Наружное основание черепа. Кости, отверстия, основные образования4 ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение 3

1. Типы ВНД (по И.П. Павлову), необходимость их учета при осуществлении индивидуального подхода к учащимся 4

2. Вестибулярный аппарат, его развитие в подростковом и юношеством возрасте 7

3. Гигиенические требования к труду учащихся в учебных мастерских. Профилактика производственного травматизма 9

4. Инфекционные заболевания. Их течение и распространение. Противоэпидемические мероприятия 11

5. Большой и малый круг кровообращения, их значение 16

6. Суставы и их виды 18

7. Понятия об основных этапах обмена веществ в организме. Роль ферментов в процессах обмена веществ 20

8. Поджелудочная железа, ее значение и функции 22

Заключение 25

Список литературы 26

Анатомия человека - раздел биологии, изучающий морфологию человеческого организма, его систем и органов. Предметом изучения анатомии человека являются форма и строение, происхождение и развитие человеческого организма. Анатомия человека - одна из фундаментальных дисциплин в системе медицинского и биологического образования, тесно связанная с такими отделившимися от неё дисциплинами, как антропология и физиология человека, а также сравнительной анатомией, эволюционным учением и генетикой.

Актуальность нашей работы заключается в рассмотрении особенностей строения организма и его органов, выполняемых ими функций, обусловленности нормальной жизнедеятельности типами высшей нервной деятельности, гигиеной труда и т.д.

Цель работы состоит в изучении строения организма и его органов, их функций, типов высшей нервной деятельности, гигиены труда и т.д.

Достижение цели предполагает решение следующих задач:

1) изучить типы ВНД (по И.П. Павлову) и необходимость их учета при осуществлении индивидуального подхода к учащимся;

2) рассмотреть вестибулярный аппарат, его развитие в подростковом и юношеством возрасте;

3) определить гигиенические требования к труду учащихся в учебных мастерских, профилактику производственного травматизма;

4) изучить инфекционные заболевания, их течение и распространение, противоэпидемические мероприятия;

5) рассмотреть большой и малый круг кровообращения, их значение;

6) изучить суставы и их виды;

7) определить понятия об основных этапах обмена веществ в организме, роль ферментов в процессах обмена веществ;

8) изучить поджелудочную железу, ее значение и функции.

1. Анатомия человека / под ред. М.Г. Привеса. ? М.: Медицина, 2005. ? 672 с.

2. Данилова, Н.Н., Крылова, А.Л. Физиология высшей нервной деятельности / Н.Н. Данилова, А.Л. Крылова. ? М.: Изд-во МГУ, 2007. ? 247 с.

3. Данилова, Н.Н. Психофизиология / Н.Н. Данилова. ? М.: Аспект-Пресс, 2008. ? 304 с.

4. Егоров, И.В. Клиническая анатомия человека / И.В. Егоров. ? М.: Логос, 2003. ? 688 с.

5. Курепина, М.М., Ожигова, А.П., Никитина, А.А. Анатомия человека / М.М. Курепина, А.П. Ожигова, А.А. Никитина. ? М.: Владос, 2003. ? 384 с.

6. Ноздрачев, А.Д., Баженов, Ю.И., Баранникова, И.А. Начала физиологии / под ред. акад. А.Д. Ноздрачева. ? СПб.: Лань, 2006. ? 404 с.

7. Федюкович, Н.И. Анатомия и физиология человека / Н.И.Федюкович. ? Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. ? 416 с.

8. Фундаментальная и клиническая физиология / под ред. А.Г. Камкина, А.А. Каменского. ? М.: Академия, 2008. ? 560 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»