 |
Этапы и формы развития письма ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Этикетные свойства обращений (на материале пьес А. Н. Островского) ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
ЭТИКЕТНЫЕ ФОРМЫ ПОСТРОЕНИЯ ПИСЬМА1 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Этический аспект устной и письменной речи ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Этический аспект устной и письменной речи 2010-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Этический и коммуникативный компоненты культуры речи ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Этнографизмы в пословицах и поговорках, собранных В.И.Далем ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
Этнографизмы в пословицах и поговорках, собранных В.И.Далем 2010-86 ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
Эффективность речевого взаимодействия ( Курсовая работа, 14 стр. ) |
|
Язык желтой прессы ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Язык и речь ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Язык и речь, их соотношение ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Язык как средство общения ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Язык телевидения и радио. Его влияние на слушателя ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Язык художественной литературы ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Языковая (словесная) аргументация в риторических текстах ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Языковая норма - это правило, образец употребления слова, словосочетания, предложения. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка к700ка ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Языковые и речевые аспекты в преподавании иностранного языка, аспектность, комплексность в преподавании. Преимущества методики преподавания РКИ ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Языковые личности современных тележурналистов (на примере М. Леонтьева, ведущего телепередачи «Однако» ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Языковые нормы 678722 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Языковые нормы (лексиеские нормы)-реферат ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Языковые особенности беседы е353433 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Языковые особенности художественной речи.....................................11 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 29 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ЭТИКЕТНЫЕ ФОРМЫ ПОСТРОЕНИЯ ПИСЬМА
1.1. Понятие об эпистолярной литературе, стиле и жанре.
1.2. Письма А.П. Чехова, как отражение лингвистических взглядов писателя и образец стиля
ГЛАВА II. РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ В ПИСЬМАХ А.П. ЧЕХОВА
1. Этические нормы речевой культуры в письмах А.П. Чехова
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
|
Введение
|
|
Письма - прекрасные мгновения прожитой жизни, состояние души, запечатленное в слове
А.П. Чехов
Языковая культура переписки в последнее время является предметом пристального внимания исследователей-лингвистов. Письма известных деятелей литературы, науки, общественных и исторических деятелей, представляющие собой форму вербального общения, интересны в познавательном плане, так как отражают многие стороны жизни, эпохи, а также дают возможность получить объективные сведения как о самом адресате, так и о тех, кому предназначались письма. Сохранившиеся письма могут также давать сведения об эпистолярной культуре в целом и об индивидуальном стиле переписки конкретного автора.
Глубокая индивидуальная сущность каждого автора проявляется, безусловно, во всем содержании и словесном оформлении любого письма, но общую тональность обычно задают начало письма и концовка, так называемая "эпистолярная рамка", использование в тексте писем специальных лингвистических средств, к которым относятся этикетные слова и формулы.
В данной работе мы ставим цель рассмотреть формы речевого этикета в письмах А.П. Чехова (на примере 130 писем).
На основании поставленной цели выделим задачи:
1. Изучение литературы по данной теме.
2. Сбор фактического материала (нами рассмотрено 130 писем), выявление из текстов писем А.П. Чехова речевых этикетных форм.
3. Систематизирование, классифицирование и описание формул речевого этикета, используемых в письменной речи эпистолярного жанра.
Объектом исследования послужили письма А.П. Чехова )всего рассмотрено около 130 писем).
Предметом исследования являются речевые этикетные формы построения письма.
Фактический материал был извлечен из писем А.П. Чехова (Чехов А.П. Полное собрание сочинений и писем. В 30-ти томах. - Т. 1-12. - м.: Наука, 1985; Полное собрание сочинений и писем А.П. Чехова / Под ред. А.М. Еголина. Письма. - Т. XIX. - М.. 1950).
Работа состоит из введения, 2-х глав, заключения, списка источников, библиографического списка.
|
|
Список литературы
|
|
1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. - Ростов-на-Дону, 2008.
2. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. - М., 2007.
3. Советский энциклопедический словарь / Гл. ред. А.М. Прохоров. - М.: Сов. энциклопедия, 1983. (СЭС)
Библиографический список
1. Антон Чехов и его критик Михаил Меньшиков: Переписка. Дневники. Воспоминания. Статьи. / Сост., подгот. текстов, прим. А.С. Мелковой. - Н.: Русский путь, 2005. - 480 с., ил.
2. Айдарова В.Н. Работа Куприна над текстом статьи "Памяти А.П. Чехова" // Русская речь. - №3. - 1974. - С. 56-64.
3. Валгина Н.С. Требования А.П. Чехова к языку художественных произведений (на материале писем) // Вопросы стилистики. М.: МГУ, 1966. - С. 215-223.
4. В творческой лаборатории Чехова. - М.: Наука, 1974.
5. Глинкина Л.А. Из эпистолярного наследия революционеров-большевиков // Русская речь. - №4. - 1987. - С.11-15
6. Овчинников В. Ветка сакуры: Рассказ о том, что за люди японцы. - М: Мол. гвардия, 1988. - 219 с.
7. Переписка А.П. Чехова - М., 1984.
8. Письма А.П. Чехову его брата Александра Чехова. - М., 1939. - 567 с.
9. Сухих И.Н. Проблемы поэтики А.П. Чехова. - Л., 1987. - 180 с.
10. Цветаева А. Воспоминания. - М., 2002. - 880 с.
11. Чехов А.П. В человеке должно быть все прекрасно. Письма, рассказы, пьеса. - М.: Мол. гвардия, 1980.
12. Эренбург И. Французские тетради. Заметки и переводы. - М.: Сов. писатель, 1958. - 207 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх