Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 1 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Общегородской "День Соседей"
Встреча учащихся
|
|
Введение
|
|
Человек человеку друг, товарищ и… сосед. Как давно это было! Сегодня добрососедские отношения между жителями многоквартирных домов большая редкость. То ли ускоренный ритм современной жизни не оставляет времени на установление дружеских контактов с соседями, то ли таковые не являются для большинства из нас актуальными и значимыми, но крепкие "межквартирные узы" с каждым годом становятся все слабее и тоньше. Как решить возникшую проблему? Как помочь чужим людям улыбнуться друг другу, поделиться душевной теплотой и вниманием, закрыть двери в холодную страну равнодушия, посвятить хоты бы один день заботе о "близживущих"?
Таким днем стал 26 октября общегородской "День Соседей", объяв-ленный Мэрией г. Новосибирска. Мероприятия по посадке деревьев в Калининском районе не только способствовали восстановлению "забытых" традиций, но и положили начало крепкой, здоровой дружбе людей всех поколений.
|
|
Список литературы
|
|
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
На уровень вверх