1) Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Словарь методических терминов (теория и практика преподавания языков). СПб, 2004.
2) Акишина А.А., Каган О.Е. Учимся учить: Для преподавателей русского языка как иностранного. М., 2004.
3) Андрюшина Н.П., Владимирова Т.Е., Афанасьева И.Н. Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному: I, II сертификационные уровни: Профессиональные модули. М., 2000. - 254 с.
4) Балыхнна Т.М., Игнатьева О.П. Лингводидактическая теория ошибки и пути преодоления ошибок в речи иностранных учащихся: Учеб. пособие. М.: Изд-во РУДН, 2006. - 195 с.
5) Балыхина Т.М., Харитонова О.В. Коммуникативный портрет преподавателя русского языка: профессионально-педагогическая речь как лингводидактический дискурс:Учеб. пособие. М.: Изд-во РУДН, 2006.- 238 с.
6) Башкатов Б. И. История преподавания русского языка как иностранного. / Учебное пособие. М.: Филоматис, 2005.
7) Богатырева И.В., Евстигнеева И.Ф., Румянцева Н.М. Из Москвы с любовью. Пособие по русскому языку для студентов-иностранцев с переводом на китайский язык. М.: Изд-во РУДН, 2003. - 166 с.
8) Борисова Е.Г., Латышева А.Н. Лингвистические основы РКИ (педагогическая грамматика русского языка): Учебное пособие. М., 2005.
9) Вагнер В. Н. Методика преподавания русского языка англоговорящим и франкоговорящим на основе межъязыкового сопоставительного анализа: Фонетика. Графика. Словообразование. Структуры предложений, порядок слов. Части речи: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Филология". М.: Гуманит. изд. центр ВЛА-ДОС, 2004. - 384 с.
10) Варламова И.Ю., Соболева Н.И., Сорокина Е.В. Прогресс. Лингафонный курс. Элементарный уровень: Учеб. пособие. М.: Изд-во РУДН, 2005. - 135 с.
11) Введение в языкознание: Учебник для вузов. / Под ред. Виноградова В. А. М.: Аспект Пресс, 2001. - 536 с.
12) Вишняков С. А. Русский язык как иностранный. М.: Флинта, 2005.
13) Выготский Л. С. Мышление и речь.- М.: Лабиринт, 1999. - 315 с.
14) Гапочка И. К. Я читаю по-русски. Книга для чтения со словарем. М.: Рус. яз., 2006. - 128 с.
15) Григорьева Л. М. Русский язык: Орфоэпия. Графика. Орфография. История и современность. / Учебное пособие для вузов. М.: Академия. 2004. - с .257.
16) Грязнухина Т.А., Дарчук Н.П. Синтаксический анализ в системе автоматической обработки научных текстов// Актуал. пробл. компьютер. лингв./ Тез. докл. Всес. конф./ Тарту, 29-31 мая 2004 г. Тарту, 2004. - С.41-42.
17) Егоров А.М., Кедрова Г.Е. Применение компьютерных multimedia технологий в филологическом образовании: новые подходы - новые перспективы.// Вестник МГУ, Сер.9 фил. - 2005 - N3 - С.37-44.
18) Ейгер Г. В., Рапппопорт И. А. Язык и личность. - М., 1999. - 198 с.
19) Ельникова С.И. Основы теории и практики перевода: Пособие для иностранных учащихся гуманитарных специальностей. М.: Изд-во РУДН, 2005.-87 с.
20) Закон Азербайджанской республики "О государственном языке в Азербайджанской Республике" от 30 сентября 2002 года, №5247.
21) Закон Молдавской ССР "О функционировании языков на территории Молдавской ССР" с изменениями, внесенными Законом № 206-XV от 29.05.2003.
22) Закон Республики Армения "О языке" от 17 апреля 1993 года N С-0772-I-ЗР-52.
23) Закон Республики Казахстан "О языках в Республике Казахстан" от 11 июля 1997 года № 151-1, с изменениями, внесенными Законом РК от 20 декабря 2004 г. № 13-III.
24) Зимняя И. А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. М.: Логос Университетская книга, 2007. - 384 с.
25) Казаренков В.И. Основы педагогики: Интеграция урочных и внеурочных занятий школьников: Учеб. пособие. М.: Логос, 2005. - 96 с.
26) Королев Э.И. Промышленные системы машинного перевода. М.: ВЦП. - 2003.
27) Крылова Н.Ю. По сообщениям информационных агентств: Пособие для иностранцев, изучающих русский язык. ЦОППС РУДН. - М.: 2004 - 79 с.
28) Кюннап Э. Автоматическое распознавание речи. - Таллинн: Ин-т кибернетики АН Эстонии - 2005. - 108с.
29) Лысакова И. П. Русский язык как иностранный. / Методика обучения русскому языку. М.: Владос, 2004.
30) Леонтьев А. А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. М., 1990 - 423 с.
31) Маёрова К.В. Выразительное чтение: Учеб. пособие для студентов-филологов и преподавателей русского языка как иностранного. - М: Изд-во РУДН, 2005.-145 с.
32) Марчук Ю.Н. Актуальные проблемы анализа и синтеза речи// НТИ/ Сер.2. - 2004. - N4. - С.23-25.
33) Медведев Р.А. Русский язык на просторах СНГ // Русский язык за рубежом. 2005. № 3-4.
34) Методический семинар повышения квалификации вьетнамских преподавателей русского языка: Сборник научно-методических статей / Под общей ред. Т.М. Балыхиной. Ханой: Изд-во Ханойского национального университета, 2006. - 52 с.
35) Методический семинар повышения квалификации русистов Монголии: Курс лекций / Под общей ред. Т.М. Балыхиной. М.: Изд-во РУДН, 2006. - 173 с.
36) Митрофанова Э. В. "Любое культурное мероприятие перебивает любой негативный политический фон" (интервью) / Газета "Культура". - 30. 08. 2007.
37) Молдокулова Н.В., Трунин-Донской В.Н. Лингво-акустические проблемы создания системы распознавания слитной речи на ЭВМ. Фрунзе: Илим. - 2006. - 136с.
38) Москва... Россия... Речь и образы: Корректировочный курс по русскому языку и культуре. М.: Рус. яз. Курсы. 2005. - 2-е изд. - 296 с., ил.
39) Овсиенко Ю.Г. Русский язык: Учебник. Книга 2. Средний этап обучения. М.: Рус. яз. Курсы, 2005. - 248 с.
40) Пассов Е. И. Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация): Метод. пособие для русистов. СПб.: Златоуст, 2007. - 200 с.
41) Пиотровский Р.Г. Лингвистический автомат и искусственный интеллект. Лингвистические проблемы искусственного интеллекта. Тезисы VI симпозиума, апрель 1990 - Ленинград: ВНТО радиотехники, электроники и связи. - 2004. - с.27.
42) Практическая методика обучения русскому языку как иностранному / Под ред. А.Н. Щукина. М., 2005.
43) Русский язык: Энциклопедия / Под ред. Ф.П. Филина. М., 2001.
44) Русский язык: Энциклопедия / Под ред. Ю.Н. Караулова. М., 2003.
45) Совершенствование методики преподавания русского языка в высших учебных заведениях Китайской Народной Республики. Международная научно-практическая конференция: Сборник научно-методических статей / Под общей ред. Т.М. Балыхиной. М.: Изд-во РУДН, 2006. - 235 с.
46) Совершенствование методики преподавания русского языка в высших учебных заведениях Японии. Неделя русского языка в Японии: Сборник научно-методических статей для преподавателей русского языка как иностранного / Под общей ред. Т.М. Балыхиной. М.: Изд-во РУДН, 2006. - 137 с.
47) Соболева Н.И., Гадалина И.И., Иванова А.С., Харламова Л.А. Практическая грамматика. Элементарный и базовый уровень: Учеб. пособие. М.: Изд-во РУДН, 2004. - 213 с.
48) Указ Президента Республики Таджикистан от 4 апреля 2003 года № 1047 "О совершенствовании преподавания и изучения русского и английского языков".
49) Форум русистов России, стран Северной Африки и Ближнего Востока: Сборник научно-методических статей и сообщений / Под общей ред. Т.М. Балыхиной. М.: Изд-во РУДН, 2006. - 199 с.
50) Хавронина С.А., Казнышкина И.В. Всему своё время: Средства и способы выражения времени в русском языке. М.:Рус. яз. Курсы.-2004.-240 с.
51) Хавронина С. А., Широченская А. И. Русский язык в упражнениях: Учебное пособие (для говорящих на немецком языке) - 14-е изд., стереотип. М.: Рус. яз., 2005. - 353 с.
52) Царева Н.Ю., Будильцева М.Б., Пугачев И.А., Пушкова Н.П. От диктанта - к изложению: Учеб. пособие. - М: Изд-во РУДН, 2004.-321 с.
53) Щербакова О. М., Новикова Н. С. Русский язык как иностранный./Учебное пособие. М.: Наука, Флинта, 2004.
54) Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. /
Учебное пособие для ВУЗов. М.: Высшая школа, 2005.
|