|
Возрастная патология младшего школьного возраста ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Возрастные особенности кроветворения 2008-11 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Возрастные особенности кроветворения ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Возрастные особенности строение и функции нервной системы. Учение Сеченова о центральном торможении ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Возрастные патологии периода преддошкольного возраста ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ПРИ АФАЗИИ ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Врачебно-медицинский контроль в процессе учебного занятия ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Врачевание в первобытном обществе 2010-19 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Врачевание в первобытном обществе ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Врожденный порок сердца ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Вскармливание новорожденных при некоторых заболеваниях их матери ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Вторичный гнойный менингит: этиология, патогенез, классификация, клиническая картина, прогноз ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Вторичный гнойный менингит: этиология, патогенез, классификация, клиническая картина, прогноз 2009-19 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Выделительная система4 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Вызванные потенциалы (ВП), определения и классификация. Зрительные ВП. Бета-ритм. Общая характеристика 2010-33 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Вызванные потенциалы (ВП), определения и классификация. Зрительные ВП. Бета-ритм. Общая характеристика ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Выполнение плана сестринского ухода ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Выполнение плана сестринского ухода 2009-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Высоко-молекулярные соединения и их роль в медицине ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ВЫСОКОЧАСТОТНАЯ ЭЛЕКТРОТЕРАПИЯ ( Реферат, 20 стр. ) |
|
ВЫСОКОЧАСТОТНАЯ ЭЛЕКТРОТЕРАПИЯ 2009-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Вычислить генетический код 2 группы крови ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Выявление гигиенических основ режима учащихся ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Выявление причин женского алкоголизма, рассмотрение путей предотвращения развития женского курения ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Выявление способов, способствующих улучшению качества ухода за пациентами, больных туберкулезом ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение……………………………………………………………………….3
1. Профессиональная коммуникация………………………………………...4
2. Сестринский процесс……………………………………………………….7
2.1 Обследование - сбор и оценка данных и состояния здоровья
больного…………………………………………………………………8
2. 2 Сестринский диагноз…………………………………………………..9
2.3 Планирование ухода. Наблюдение за пациентом……………………10
2.4 Выполнение плана сестринского ухода……………………………....12
2.5 Оценка достижения целей и ожидаемых результатов.........................13
Заключение.......................................................................................................15
Литература……………………………………………………………………16
Приложение…………………………………………………………………..17
|
Введение
|
Каждая медицинская сестра должна быть не только профессионалом в своём деле, но и хорошим психологом, чутким, внимательным, добрым, наблюдательным человеком. Специалисты по медицинской психологии считают, что медицинская сестра не должна производить впечатления "плохого человека". "Часто не столько важно знать, какая болезнь у человека, сколько хорошо понимать, у какой личности развивается болезнь." (Харди И. 1983 г.)
Знание индивидуальных психологических особенностей личности пациента позволит более эффективно общаться с пациентом и помочь ему в преодолении болезни.
Не только тяжёлые соматические болезни и заболевания с длительным хроническим инвалидизирующим течением, но также и все остальные острые заболевания, даже с небольшой лихорадкой и умеренными катаральными явлениями верхних дыхательных путей, наносят существенный урон спокойствию и психологическому состоянию человека. Значительное изменение самочувствия человека наблюдается в конце заболевания, уже после угасания клинических симптомов болезни. Наиболее ярким примером является значительная затяжная астенизация после перенесённого гриппа или пневмонии. В стадии выздоровления нередко возникает подавленное, порой и депрессивное состояние, а также другие невротические реакции, вызывающие изменение психики у пациента.
Профессия медицинской сестры является творческой. Медицинской сестре необходимо знать и изучать психологию своих пациентов, их отношение к своему заболеванию и методам лечения, особенности и черты характера своих пациентов, их настроение, эмоции и многое другое.
Труд медицинской сестры имеет свои особенности. Прежде всего, он предполагает процесс взаимодействия медицинского персонала с пациентами. Для медицинской сестры предметом труда является больной (пациент), продуктом - выздоровевший пациент. Здесь лечебно-диагностические методы неразрывно переплетаются с личностными отношениями. Поэтому такую значимость приобретают нравственные и психологические аспекты деятельности медицинской сестры. Один из наиболее важных навыков медицинской сестры - умение отождествлять себя с пациентом, понимать и чувствовать то, что его беспокоит и угнетает.
Таким образом, для реализации комплексного подхода к человеку и разработки путей и способов возвращения пациенту здоровья медицинской сестре необходимо наряду со знанием медико-биологических, специальных дисциплин не менее глубокое знание психологии личности и психологии общения.
|
Список литературы
|
1. Аванесьянц Э.М., Рукавишникова Е.Е. Психология и сестринский процесс. - М.: АНМИ, 2002 - 7с.
2. Возрастная и педагогическая психология. Учебное пособие для студентов высшего сестринского образования мед. вузов. - Самара, 2002 -129с.
3. Психология общения медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях. Приложение к журналу "Сестринское дело" № 2 - 2003.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|