|
Проблемы социальной стратификации в отечественной социологии ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Проблемы социальной адаптации молодёжи в современном российском обществе0 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Проблемы социокультурных отношений современного общества ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Проблемы становления и жизненные пути студентов 2006-38 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Проблемы становления и жизненные пути студентов ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Проблемы становления и жизненные пути студентов57 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Проблемы становления социальной структуры российского общества на современном этапе ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Проблемы функционирования и развития бытового обслуживания 8534 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Проблемы этнической социальной психологии пу522 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Проблемы, изучаемые социологией с точки зрения П.Л. Лаврова ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Проблемы, изучаемые социологией с точки зрения П.Л. Лаврова 2000-19 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Проблемы, изучаемые социологией с точки зрения П.Л. Лаврова 2000-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Проблемы, связанные с игровой деятельностью слепых 6353253 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Проблемы, связанные с повторным браком. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Проведение систематизации социальной стратификации и выявление ее современных вариантов ( Реферат, 22 стр. ) |
|
ПРОВЕДЕНИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ОПРОСА (Белоруссия) ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Проведение социологического исследования ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Проведение тестовой методики "Диагностики ценностно-ориентационного единства организации" ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ПРОВЕДЕННЯ СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Прогнозирование и разработка моделей социальных проблем пенсионеров в России ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Прогнозирование развития социальной сферы ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Прогнозирование социальной структуры населения ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
ПРОГНОЗНАЯ ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ 2464512 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Прогностична функція соціології, інші функції соціології. Програма та її роль у соціологічному дослідженні. Функції програми (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Програма соціологічного дослідження (Украина) ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Социальная структура и деление общества на классы 5
2. Особенности теории стратификации 8
Заключение 12
Литература 13
|
Введение
|
В социологии существует большое множество концепций социальной структуры общества, исторически одной из первых является марксистское учение. В марксистской социологии ведущее место отводится социально-классовой структуре общества. Социально-классовая структура общества, согласно этому направлению, представляет собой взаимодействие трех основных элементов: классов, общественных прослоек и социальных групп. Ядром социальной структуры являются классы. Наличие классов в обществе отмечалось в науке и до Маркса в начале XIX в. Это понятие широко использовали французские историки Ф. Гизо, О. Тьери и английские и французские политэкономы А. Смит и Д. Рикардо. Однако наибольшее развитие учение о классах получило в марксизме. К. Маркс и Ф. Энгельс обосновали экономические причины возникновения классов. Они утверждали, что деление общества на классы есть результат общественного разделения труда и формирования частнособственнических отношений. Процесс образования классов происходил двумя путями: путем выделения в родовой общине эксплуататорской верхушки, которая первоначально состояла из родовой знати, и путем обращения в рабство военнопленных, а также обнищавших соплеменников, попадавших в долговую кабалу.
Марксизм делит классы на основные и неосновные. Основными классами являются такие, чье существование непосредственно вытекает из господствующих в данной общественно-экономической формации экономических отношений, прежде всего, отношений собственности: рабы и рабовладельцы, крестьяне и феодалы, пролетарии и буржуазия. Неосновные - это остатки прежних классов в новой общественно-экономической формации или зарождающиеся классы, которые придут на смену основным и составят основу классового деления в новой формации. Помимо основных и неосновных классов структурным элементом общества являются общественные слои (или прослойки). Социальные слои - это промежуточные или переходные общественные группы, не имеющие ярко выраженного специфического отношения к средствам производства и, следовательно, не обладающие всеми признаками класса. Социальные слои могут быть внутриклассовыми (часть класса) и межклассовыми. К первым можно отнести крупную, среднюю, мелкую, городскую и сельскую монополистическую и немонополистическую буржуазию, промышленный и сельский пролетариат, рабочую аристократию и т. д. Историческим примером межклассовых слоев является "третье сословие", в период вызревания первых буржуазных революций в Европе - городское мещанство, ремесленничество. В современном обществе - интеллигенция. В свою очередь, межклассовые элементы современной структуры могут иметь свое внутреннее членение. Так, интеллигенция подразделяется на пролетарскую, мелкобуржуазную и буржуазную. Таким образом, социально-слоевая структура не вполне совпадает с классовой. Использование понятия социального строя по мысли марксистских социологов, позволяет конкретизировать социальную структуру общества, указать на ее многообразие и динамизм.
|
Список литературы
|
1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1992.
2. Громов И., Мацкевич А., Семенов Б. Западная социология. СПб., 1997.
3. Зооровский Г.Е. и др. Введение в социологию. - Екатеринбург, 1992.
4. Основы социологии. Курс лекций. В 2-х ч.-М.,1994.Ч.1.
5. Тощенко Ж.Т. Социология: общий курс. М., 1994.
6. Трошкина В.П. Социологическая концепция О. Конта. М., 1984.
7. Фролов С.С. Социология. М.,1996.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|