|
Принято считать, что изучение экономических явлений с точки зрения процесса их развития, в их исторической особенности составляет предмет исторических наук о хозяйстве (историко-экономических наук). Они вклю-чают: историю экономики, занятую исследованием конкретных форм, кото-рые принимает организация хозяйства в ту или иную историческую эпоху, и историю экономической мысли, рассматривающую прошлое экономики сквозь призму отражения ее в сознании людей, профессионально занятых изучением экономики, - эту часть науки, посвященную анализу закономер-ностей формирования экономических теорий и школ, чаще именуют истори-ей экономических учений, а также "непрофессионалов", непосредственных участников экономических процессов, эволюции их взглядов и представле-ний, "экономического менталитета". К числу историко-экономических наук должна быть причислена и история экономической политики, которая, одна-ко, в отличие от истории экономики и истории экономической мысли, не оформилась в самостоятельную научную и образовательную дисциплину, а как бы растворилась в них.
Предметом истории экономических учений являются закономерности мирового развития экономической теории, исторический процесс возникно-вения, развития, борьбы и смены экономических взглядов в различные эпохи и в разных странах в тесной взаимосвязи с экономической историей, основ-ными направлениями философской мысли и конкретных экономических дис-циплин.
История методологии экономической науки началась с Дж.Ст. Милля, который впервые осознал и сформулировал основные вопросы методологии и предложил ответы на них. Однако и до Милля, в трудах его предшествен-ников, пусть и в неявной форме, можно найти ответы на некоторые методо-логические вопросы. Старейшим вопросом методологии является вопрос о предмете экономической науки.
|
|
1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М., 1994.
2. История экономической мысли: взгляд через века: учеб.-метод. ком-плекс. - 2-е изд., доп. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2006.
3. http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/ido/2/econ/ec1.html#1-5
4. http://english.rksi.ru/library/courses/ecteor/tema1_2.dbk
|
На уровень вверх
Купить