Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
Зарождение эмпирического научного знания (Египет, Вавилон, Индия, Китай). Принцип возрастания энтропии. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Зарождение эмпирического научного знания. Принцип возрастания энтропии. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Зарождение эмпирического научного знания (Египет, Вавилон, Индия и Китай). Принцип возрастания энтропии. ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Зарождение эмпирического научного знания. Принцип возрастания энтропии ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Зарождение эмпирического научного знания. Принцип возрастания энтропии. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Звезды и их эволюция 3 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Звезды их рождение, жизнь и смерть ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Земля ( Реферат, 6 стр. ) |
|
Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли-курсовая. ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Земная кора: понятие и основные характеристики ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Значение открытий П. и М. Кюри ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Значение работ Менделя для развития генетики ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Значение эволюционной концепции Ч. Дарвина для развития естествознания ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Идеи В.И. Вернадского о формировании ноосферы и процесс космизации культуры ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Иерархия материального мира ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Иерархия материального мира/Термодинамический и статистический методы описания систем ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Иерархия материального мира ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Иерархия ценностей в жизни человека 2008-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Иерархия ценностей в жизни человека ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Изменение представления о пространстве и времени с созданием теории относительности. Отличие закона природы от закона, установленного государством ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Изучение атомистического строения материи ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение возникновения жизни и эволюция на Земле ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Изучение законов сохранения и принципов, действующих в природе ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Изучение закономерностей и моделей развития науки ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1043 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Зарождение эмпирического научного знания 4
2. Принцип возрастания энтропии 9
3. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле 11
Заключение 15
Список литературы 16
|
|
Введение
|
|
Естествознание - это раздел науки основанный на воспроизводимой эмпи-рической проверке гипотез и создании теорий или эмпирических обобщений, описывающих природные явления. Предмет естествознания - факты и явления, воспринимаемые нашими органами чувств. Задача ученого обобщить эти факты и создать теоретическую модель изучаемого явления природы включающую законы управляющие им. Явления, например закон всемирного тяготения, да-ются нам в опыте, законы науки, например закон всемирного тяготения, пред-ставляют собой варианты объяснения этих явлений. Факты, будучи установле-ны, сохраняют свое значение всегда, законы могут быть пересмотрены или скорректированы в соответствии с новыми данными или новой концепцией их объясняющей. Факты действительности являются необходимой составляющей научного исследования. Основной принцип естествознания гласит: знания о природе должны допускать эмпирическую проверку. Это не означает, что на-учная теория должна немедленно подтверждаться, но каждое ее положение должно быть таким, чтобы такая проверка была возможна в принципе.
От технических наук естествознание отличает то, что оно преимуществен-но направлено не на преобразование мира, а на его познание. От математики естествознание отличает то, что оно исследует природные, а не знаковые сис-темы. Однако пытаться изолировать естественные, социальные и общественные науки не следует, поскольку существует целый ряд дисциплин, занимающих промежуточное положение или являющихся комплексными.
Таким образом, целью данной работы является рассмотрение следующих вопросов:
Зарождение эмпирического научного знания (Египет, Вавилон, Индия и Китай);
Принцип возрастания энтропии;
Теория Опарина о происхождении жизни на Земле.
|
|
Список литературы
|
|
1. Гоголев К. Н. История древнего мира - М.: 2001.
2. Дубнищева Т.Я. Концепции Современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах - Новосибирск: Сибирское университетское изда-тельство, 2003.
3. Небел Б. Наука об окружающем мире. Как устроен мир. - М.: Мир, 2000.
4. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новоси-бирск: СибАГС, 2001.
5. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. - М.: Мир, 1999.
6. Силин А. А. Энтропия, вероятность, информация // В мире науки, 1998. - №9. - С. 12 - 41.
7. Шредингер Э. Что такое жизнь с точки зрения физики? - М.: Изд - во иностр. Лит-ры, 1999.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
