![](pic/pageID.gif) |
Строение научного знания 4 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Строительство Нового мира глазами "веховцев" ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА ЗНАНИЯ. ЧУВСТВЕННОЕ И РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ 13 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА И СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура и функции мировоззрения ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура мировоззрения, его компоненты и свойства65 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура научного познания-реферат ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ: ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ 2008-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ЭМПИРИЧЕСКИЙ и теоретический уровни-реферат ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ: ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура общественного и индивидуального сознания. Роль идеологии в обществе ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура психики по З.Фрейду ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА ФИЛОСОФИИ 7кц24224 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура философского знания 15 ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура, формы и функции практики в процессе познания ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура, формы и функции практики в процессе познания-реферат ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура, функции сознания7 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структурно-функціоналістьский підхід Т.Парсонса (Украина) ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субстанциальное единство Бытия как единство сущности и существования, материального и духовного ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субстанциональное единство бытия как единство сущности и существования, материального и духовного ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субъект в философии А. Шопенгауэра-реферат. ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субъект в философии А. Шопенгауэра ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субъективная реальность и ее отличие от объективной ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субъективно-идеалистическая философия Д. Беркли ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субъективный идеализм: Юм, Кант 789666 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Особенности эмпирического и теоретического познания 4
2. Анализ роли эмпиризма и рационализма в истории науки 6
3. Современное понимание единства эмпирического и теоретического в научном познании 11
Заключение 14
Список источников и литературы 16
|
Введение
|
Актуальность темы обусловлена тем, что естествознание является неотъемлемым компонентом культуры, определяющим мировоззрение человека. Научное мировоззрение обеспечивает восприятие достижений науки обществом и устойчивость к манипуляциям общественным сознанием. Рациональный метод, сформировавшийся в рамках естественных наук, проникает и в гуманитарную сферу, и в общественную жизнь. Он существенно дополняет художественный метод познания действительности.
Естествознание позволяет осуществлять системный подход в отношение объектов сразу многих наук.
Современная научная картина мира отличается сложностью рассматриваемых систем. В настоящее время обществу необходимо решать сложные задачи выхода из многочисленных кризисов, причем пути выхода не должны быть катастрофическими, фактически - это задачи балансировки между рисками и безопасностью. Проблемы выбора стратегии связывают с нелинейной динамикой, разработавшей различные пути перехода от хаоса к порядку. Явления самоорганизации начали изучаться в естествознании, экологии, экономике.
Специалисты самых различных областей должны получить представление о современной научной картине мира.
Курс "Концепции современного естествознания" отвечает потребностям в целостном взгляде на окружающий мир.
В данной работе рассматривается структура научного познания.
Объект работы - познание человеком окружающей действительности. Предмет - структура научного познания.
Цель данной работы - более глубокое изучение структуры научного познания. Задачи:
- рассмотреть особенности эмпирического и теоретического познания;
- проанализировать роль эмпиризма и рационализма в истории науки;
- охарактеризовать современное понимание единства эмпирического и теоретического в научном познании.
|
Список литературы
|
1. Начала современного естествознания: концепции и принципы: учебное пособие / В.Н. Савченко, В.П. Смагин. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006. - 609 с. - (Высшее образование).
2. Садохин А.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - М.: Изд-во Эксмо, 2007. - 464 с.
3. Бернал. Дж. Наука в истории общества. М., 2002.
4. Естественно-научное и социогуманитарное знание: Методологические аспекты взаимодействия. М., 1999.
5. Наука и ее место в культуре. Новосибирск, 2003
6. Научный прогресс: когнитивный и социокультурный аспект. М., 1993.
7. Основы науковедения. М., 1989.
8. Степин В.С., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М., 1994.
9. Степин В.С. Философия науки. М., 2003.
10. Философия и методология науки / Под ред. В.И. Купцова. М., 1999.
11. Кочергин А.Н. Методы и формы научного познания. М., 1990.
12. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. М., 2000.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|