книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ функционирования службы безопасности в развлекательном комплексе "Остров сокровищ" е35242 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Анализ функционирования службы безопасности в развлекательном комплексе "Остров сокровищ" пн74 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Анализ чрезвычайных ситуаций ( Курсовая работа, 35 стр. )
Антропогенное воздействие на окружающую среду и основные принципы нормирования допустимых уровней воздействия ( Контрольная работа, 14 стр. )
Аттестация рабочих мест по условиям труда в организации 2008-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Аттестация рабочих мест по условиям труда в организации ( Курсовая работа, 33 стр. )
Безопасное устройство электрооборудования ( Контрольная работа, 19 стр. )
Безопасность в гостинице12 ( Реферат, 18 стр. )
Безопасность в чрезвычайных ситуациях. ( Реферат, 10 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. Вопросы 1, 11, 21 2005-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
безопасность жизнедеятельности пользователей ЭВМ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Безопасность жизнедеятельности на железнодорожном транспорте при перевозке и хранении сжиженных нефтяных газов ( Реферат, 18 стр. )
Безопасность жизнедеятельности (задания) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. Вопросы 1, 11, 21 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. Вар 4 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Безопасность жизнедеятельности Вар 1 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. обеспечение условий труда и требований техники безопасности для работы оператора ЭВМ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Безопасность жизнедеятельности на предприятии ООО "Некк" ( Реферат, 8 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. ВАР 9 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Безопасность жизнедеятельности № 1. Вар. 9 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. Вар. 7 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. Основные термины, определения, нормативные документы, законодательные акты. Цель, содержание, объекты изучения БЖД, средства познания, аксиома потенциальной опасности ( Контрольная работа, 25 стр. )
Безопасность жизнедеятельности. Вар. 16 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Безопасность жизнедеятельности (БЖД). Основные термины, определения, нормативные документы, законодательные акты. Цель, содержание и объект изучения БЖД, средства познания, аксиома потенциальной опасности ( Контрольная работа, 13 стр. )
Безопасность жизнедеятельности в условиях социально-экономического кризиса ( Контрольная работа, 26 стр. )

Введение 3

ГЛАВА 1. Преподавания курса ОБЖ в школе 4

1.1 Цели, задачи, виды, формы и методы 4

1.2 Существующие проблемы и пути их решения 7

ГЛАВА 2. Нетрадиционные методы преподавания ОБЖ в среднем звене (5-8 класс) 14

2.1 Эколого-туристская подготовка 14

2.2 "Азбука рекреационного природопользования". (5 класс) 15

2.3 "Человек и окружающая среда" (6 класс) 17

2.4 "Рекреационные ресурсы и их охрана". (7 класс) 19

2.5 "Рекреационные ресурсы и их охрана". (8 класс) 21

Заключение 24

Список используемой литературы 25

Очень часто, в различных происшествиях в мире погибает огромное количество людей. В большинстве случаев, причиной летальных исходов или серьёзных телесных последствий является необразованность человека в действиях при различных чрезвычайных ситуаций.

На сегодняшний день человек может где угодно попасть в чрезвычайную ситуацию. И зачастую помочь не может никто, кроме самого пострадавшего. В современном мире по-прежнему существует угроза ядерной атаке от террористов, кроме того огромное количество атомных станций в любую секунду могут нарушить свою работу и привести к плачевным последствиям, а наша экология настолько неважная, что глобальные проблемы ожидаются едва ли не со дня на день. В таких случаях на чью-то помощь рассчитывать не стоит. Каждый будет думать только о том, как спасти себя. Поэтому важно знать и понимать, как действовать в той или иной ситуации, особенно в условиях всеобщей паники.

Вообще же паника - одна из самых главных проблем при спасении в чрезвычайных ситуациях. Если человек достаточно подготовлен и оснащён необходимыми знаниями, то избежать паники не представляется особой проблемой. Кроме того, очень важно не поддаться движениям толпы, иначе попросту тебя затопчут. Ведь люди во время суеты и спешки придаются лишь инстинктам, зачастую стадным. Основам безопасности обучают в школе на уроках ОБЖ, но такие знания вряд ли помогут, если методы преподавания учителя не будут эффективны. Тем более на полное изучение этого предмета выделятся недостаточно часов.

1. Балышев И.Н. Из жизни леса. - Л.: Лениздат, 1987.- 175 с.

2. Вопросы охраны и использования природы в процессе изучения биологии в школе: Методические рекомендации для учителей биологии. - Новгород, 1989.- 83 с.

3. Детская энциклопедия, 4 том. Растения и животные. - М.: Педагогика, 1973. - 448 с.

4. Куприн А.М. Слово о карте. - М.:Недра, 1987.- 143 с.

5. Бардин К.В. Азбука туризма. - М.: Просвещение, 1981. - 205 с.

6. Берман А.Е. Юный турист. - М.: Физкультура и спорт, 1977. - 159 с.

7. Бондаренко В.Д. Культура общения с природой. - М.: Агропромиздат, 1987. - 174 с.

8. В лесу и в поле как дома / Авт. сост. Астафьев В.И. - Мн.: Полымя, 1989. - 157 с.

9. Игры и развлечения юных туристов - краеведов. Вып.3. (Ролевые игры и комплексные). / Сост. Л.Е. Куприна, Л.В. Крылова. - Тюмень: ЦДЮТ, - 80 с.

10. Алешин В.М., Серебряков А.В. Туристская топография. - М.: Профиздат, 1985. - 160 с.

11. Бобров Р.В. Беседы о лесе. - М.: Молодая гвардия, 1982. - 240 с. - (Эврика).

12. Верба И.А. и др. Туризм в школе: Кн. для руководителя путешествия. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 160 с.

13. Афанасьева Л.Ф., Мордовской Г.Я., Нешта И.Д., Зелёная аптека,, Свердловск: Средн. - Урал. кн. из-во, 1981. - 160 с.

14. Волович В.Г. Академия выживания. - М.: Толк, 1995. - 368 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»