Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности
![](pic/pageID.gif) |
Защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защита человека от поражения электрическим током ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защитное отключение. Назначение. Основные требования. Область применения. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защитные сооружения на ЖД транспорте 8855 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защитные средства в электроустановках. Воздействие электротока на человека. Влияние социальных факторов на жизнедеятельность человека ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защищённость и комфортность взаимодействия человека с окружающей средой…………………………………………………………3 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК ГЛАВНЫЙ ФАКТОР ЗДОРОВЬЯ. МЕТОДЫ ВЕДЕНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Землетресение ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение изучения безопасности жизнедеятельности человека на факультете психологии ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение опасностей возникающих в повседневной жизни и безопасное поведение ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение проблем адаптационных, приспособительных возможностей организма человека ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение психологии жертвы в чрезвычайной ситуации ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение способов защиты населения от оружия массового поражения ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение чрезвычайных ситуаций Специальные административно-правовые режимы ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение чрезвычайных ситуаций ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение чрезвычайных ситуаций ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучить психологию безопасности жизнедеятельности ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Индивидуальные средства защиты органов дыхания. Средства защиты кожи. Медицинские средства индивидуальной защиты ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Инженерно-техническое обеспечение образовательных учреждений ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Инструктаж. Вредные вещества в воздухе рабочей зоны. Производственное освещение ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Инструктажи и обучение по охране труда. Аттестация уровня знаний рвботающих. 46еа ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Инструкции по технике безопасности. Кто, где и когда их проводит? Какие применяются средства индивидуальной защиты органов зрения? ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Инструкции по технике безопасности. Кто, где и когда их проводит? ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Интенсификация сельскохозяйственного производства. Источники и виды вредных веществ, загрязняющих воздух в производственных помещениях ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность в бизнесе 335353 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 893 ] Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 22 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Общие положения модернизации кабинета 5
2. Оснащение материально-технической базы кабинета ОБЖ 8
3. Разработка учебно-материальной базы для дошкольников по изучению правил дорожного движения в кабинетах ОБЖ 17
Заключение 21
Список использованной литературы 23
|
Введение
|
Актуальность исследования темы настоящей работы обусловлена необходимостью совершенствования преподавания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ) в школе.
В современных условиях проблема обеспечения безопасности жизнедеятельности является особенно актуальной. Ее решение не может сводиться только к формированию знаний и умений, необходимо применение комплексного подхода, сочетающего в себе развитие у обучающихся целостного представления о взаимосвязи процессов, происходящих в мире, стране, регионе, муниципальном образовании, меры по развитию культуры в области безопасности жизнедеятельности, обучение безопасному поведению в различных опасных ситуациях природного, техногенного и социального характера.
Обеспечение безопасности должно стать приоритетной целью и внутренней потребностью человека, социальных групп, общества. Для этого необходимо развивать новое мировоззрение, позволяющее ориентироваться в самой разнообразной обстановке, анализировать опасные объекты, явления, информацию, оценивать риски, прогнозировать ближайшие и отдаленные последствия реализации опасных ситуаций, формировать навыки решения проблем улучшения жизни в конкретном месте проживания, формировать ответственность за собственную и коллективную деятельность [7, c.19].
Преподавание ОБЖ необходимо совершенствовать, отражая повышение внимания к проблемам безопасности. Необходимость системного представления о новой ситуации в мире, стране, регионе, направленного на выполнение главного условия выживания и дальнейшего устойчивого развития цивилизации, требует решительного шага в развитии содержания образования. Всестороннее рассмотрение вопросов безопасности личности, общества, государства, а также безопасности конкретного места проживания, затрагивающее все направления человеческой жизнедеятельности - от принципов здорового образа жизни и стимулов деятельности до философии бытия.
|
Список литературы
|
1. Актуальные вопросы курса "Основы безопасности жизнедеятельности": (Методические материалы для преподавателей ОБЖ) /Сост. А.Д Рейдерман.- Екатеринбург: ИРРО,1998. - 19 с.
2. Берсенева, Т. Инновационные технологии в преподавании курса "Основы безопасности жизнедеятельности": Технология модульного обучения / Т.Берсенева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2004. - № 10. - С. 11-21.
3. Крючек, Н.А. Основы безопасности жизнедеятельности: Методические рекомендации по оборудованию кабинета (класса) ОБЖ в общеобразовательном учреждении / Н.А.Крючек, С.К.Миронов, Б.И.Мишин. - М.: Дрофа, 2003. - 80 с.
4. ОБЖ в регионах России. Сведения о преподавании курса ОБЖ в общеобразовательных учреждениях // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2002. - № 10. - С. 3-6.
5. Просандеев, А. Анализ некоторых проблем в образовательной области БЖД / А. Просандеев, Э. Королюк // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2005. - № 3. - С. 36-38.
6. Репин, Ю.В. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности: учебное пособие / Ю.В.Репин, Н.Ф.Мельникова. - Екатеринбург, 2005. - 158 с.
7. Черный, Г. Обучение безопасности жизнедеятельности и компетентности в области ОБЖ / Г. Черный // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2002. - №. 3. - С. 6-9.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|