|
Какие виды связи имеются в кристаллах простых веществ, образованных элементами с порядковыми номерами 6, 10, 19, 29? Какие физические свойства характерны для этих веществ в кристаллическом состоянии? е32424 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Какие новые понятия и умения формируются при изучении темы "Вода. Растворы. Основания"11 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Какие процессы биотрансформации приводят к образованию метаболитов? Что такое "летальный синтез"? Приведите примеры ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Какое количество хлорбензола будет израсходовано на образование 4,7 г фенола? ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Какую низшую и высшую степени окисления проявляют кремний, мышьяк, селен и фтор? химия. ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Капиллярные свойства 5234в ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Качественные реакции катионов Рb2+ 72 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Качественный анализ (кислотно-основная классификация 57754 ( Курсовая работа, 69 стр. ) |
|
Кислоты, основания и соли в свете теории электролитической диссоциации. Составьте уравнения следующих электролитов.114 (х) химия. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Классификация неорганических соединений по составу и функциональным признакам ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Классификация рецепторов и механизм действия рк6 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Коллоидная химия ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Коллоидная химия. Задачи № 15, 19, 39, 59, 79, 99, 119, 139 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Комплексные соединения ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Композиционные хемосорбционные волокнистые материалы "Поликон К", наполненные углеродными волокнами" ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ХИМИИ 2005-10 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПО АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ2 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Контрольная работа по химии ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Контрольная работа по химии ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПО АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ 2005-7 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПО АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Контрольная работа по химии. Вар. 10, 3, 4, 5 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Контрольная работа по органической химии ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Контрольная работа по аналитической химии ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Контрольная работа по химии ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 22 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Важнейшие понятия и законы химии 5
2. Система химии, ее развитие и построение 7
2.1. Система химии, логика ее развития и построения 7
2.2. Химическое разложение. Понятие об элементе 14
2.3. Атомно-молекулярное учение. Электронная теория 15
2.4. Химическое соединение 17
3. Реакционная способность веществ 18
4. Химическая технология. Химическая промышленность 19
Заключение 21
Список литературы 22
|
Введение
|
На протяжении длительного развития человечество не раз сталкивалось с большим числом проблем, от которых нередко зависело само его существование. Чтобы выжить, наш предок научился изготавливать и использовать простейшие орудия труда, чем компенсировал свои природные недостатки. В дальнейшем первобытный человек, оказавшись перед проблемой обеспечения пищей, освоил охоту, а затем земледелие и скотоводство. Освоение все более сложных орудий и предметов труда вызвало энергетическую проблему, потребовало перехода от естественных источников энергии к более совершенным. Энергетическая проблема привела человека последовательно к освоению энергии пара, тепловой, электрической энергии, наконец, энергии атома.
Необходимость повышения производительности труда и эффективности производства, роста темпов добычи и переработки громадного объема минеральных ресурсов, наряду с необходимостью решения энергетической проблемы вызвали к жизни широкое использование химической технологии, всеобщую химизацию, а затем и компьютеризацию общественного производства и быта.
Суммируя, можно сказать, что лейтмотивом, осью развития человеческой цивилизации является проблема выживания человеческого общества в условиях окружающей среды, природы в целом. Мотив выживания - есть ведущий мотив всей преобразующей деятельности человека на земле. Для своего выживания человек всегда был и будет вынужден решать вечные проблемы овладения веществом, энергией и информацией.
Успехи человека в решении больших и малых проблем овладения веществом, энергией и информацией в значительной мере были достигнуты благодаря становлению и развитию химии, различных химических технологий. Химизация общественного производства и быта позволила человеку решить многие социальные проблемы (наращивание производства продуктов питания, широкое освоение нефтегазопереработки, производство металлов, материалов бытовой химии и т. д.). Однако химизация обернулась "второй стороной медали". Химия нарушила сложившееся в течение миллионов лет равновесие природных процессов на планете, стала отражаться на здоровье самого человека. Химия вызвала проблемы загрязнения атмосферы, вод, рек и водоемов, оказала влияние на такое ранее не известное явление, как снижение биологической активности всего живого на земле, вызвала обострение традиционных болезней человека, появление новых, в частности, аллергических заболеваний.
Человек, пройдя ряд этапов развития - от огня костра до термоядерной бомбы, к началу XXI века оказался в условиях, когда в очередной раз встал вопрос о его выживании. На сей раз проблема выживания человечества оказалась усложненной проблемами геополитического, социального и чисто технического характера.
Место и роль химии в современной цивилизации рассматриваются системно, т. е. во всем многообразии отношений, существующих между обществом и природной средой в рамках критерия экологической безопасности. В то же время неизбежно рассмотрение самой химии как системы, состоящей из множества подсистем и элементов, находящихся во взаимосвязи друг с другом и образующих в совокупности определенную целостность.
|
Список литературы
|
1. А.А. Радугин. Концепции современного естествознания. Курс лекций - М., : Издательство "Центр" 2000
2. Агафонова Н.В. Прогресс и традиции в науке. - М., 1991.
3. Аскин Я.Ф. Проблема времени. Её физическое истолкование. - М.: Мысль, 1986.
4. Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы, М.:Наука,-1982.
5. Вавилов С.И. Развитие идеи вещества. - М., 1970.
6. Вернадский В.К Избранные труды по истории науки. - М., 1981,
7. Концепции Современного Естествознания для студентов. Р-на-Д.: "Феникс" 1997
8. Концепции Современного Естествознания. Е. Ф. Солопов. Учебник для вузов. - М.: ВЛАДОС 1998
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|