книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ИСО Челябинской области ( Дипломная работа, 126 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ В УПРАВЛЕНИИ ОРГАНИЗАЦИЕЙ: НЕОБХОДИМОСТЬ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ (на примере ОАО «Воронежсинтезкаучук» и ОАО «Сургутгазпром») ( Дипломная работа, 135 стр. )
Использование аналоговых сигналов в сетях. Дискретная модуляция аналоговых сигналов ( Реферат, 18 стр. )
Использование в коммерческой деятельности программы 1с Предприятие (конт) АГУ ( Контрольная работа, 11 стр. )
Использование Веб-служб для индивидуализированного обучения, основанного на Веб-технологиях ( Курсовая работа, 39 стр. )
Использование Веб-служб для индивидуализированного обучения, основанного на Веб-технологиях ( Курсовая работа, 39 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИАЛОГОВЫХ ОКОН В VISUAL BASIC. ФУНКЦИИ MSGBOX, INPUTBOX. ЭЛЕМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ COMMONDIALOG ( Контрольная работа, 21 стр. )
Использование ИКТ на уроках географии ( Контрольная работа, 3 стр. )
Использование имитационного моделирования при принятии решений ( Контрольная работа, 12 стр. )
Использование интернет - технологий при решении проблемы межкультурного взаимодействия при обучении иностранному языку1 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Использование информационных технологий в задачах биомеханики ( Дипломная работа, 32 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СФЕРЕ ( Дипломная работа, 33 стр. )
Использование информационных технологий в рентгенографических исследованиях ( Дипломная работа, 36 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПАКЕТА ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ MS OFFICE ПРИ РЕШЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ ( Курсовая работа, 31 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ЯЗЫКАМ ( Дипломная работа, 0 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИЗУЧЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ИДЕЙНОГО ОБНОВЛЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ В 2002-2007 ГГ ( Дипломная работа, 41 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕШЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ ( Курсовая работа, 28 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МОЛЕКУЛЯРНОЙ БИОЛОГИИ ( Дипломная работа, 28 стр. )
Использование информационных технологий для моделирования распространения оптических солитонов в периодических резонансных средах ( Дипломная работа, 30 стр. )
Использование информационных систем для автоматизации документооборота в торговле ( Курсовая работа, 31 стр. )
Использование информационных технологий на ОАО "Уралавтоприцеп" ( Реферат, 18 стр. )
Использование информационных технологий в сфере соцзащиты 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Использование информационных технологий в туризме ( Курсовая работа, 34 стр. )
Использование информационных технологий в практической деятельности предприятия ООО "Прама - плюс" ( Курсовая работа, 40 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Дипломная работа, 26 стр. )

1. Первые приспособления 3

2. Первое поколение ЭВМ (1948-1958 гг.) 4

3. Второе поколение ЭВМ (1959-1967 гг.) 5

4. Третье поколение ЭВМ (1968-1973 гг.) 7

5. Четвертое поколение ЭВМ (1974-1982 гг.) 9

6. Пятое поколение ЭВМ 11

Список литературы 13

О том, когда человечество научилось считать, мы можем строить лишь догадки. Но можно с уверенностью сказать, что для простого подсчета наши предки использовали пальцы рук, способ, который мы с успехом используем до сих пор. А как поступить в том случае если вы хотите запомнить результаты вычислений или подсчитать, то чего больше чем пальцев рук. В этом случае можно сделать насечки на дереве или на кости. Скоре всего так и поступали первые люди, о чем и свидетельствуют археологические раскопки. Пожалуй самым древним из найденных таких инструментов считается кость с зарубками найденная в древнем поселении Дольни Вестоници на юго-востоке Чехии в Моравии. Этот предмет, получивший название "вестоницкая кость" предположительно использовался за 30 тыс. лет до н. э. Несмотря на то, что на заре человеческих цивилизаций, были изобретены уже довольно сложные системы исчисления использование засечек для счета продолжалось еще довольно таки долго. Так, к примеру, за 2 тыс. лет до н.э. на коленях статуи шумерского царя Гудеа была высечена линейка, поделенная на шестнадцать равных частей. Одна из этих частей была в свою очередь поделена на две, вторая на три, третья на четыре, четвертая на пять, а пятая на шесть равных частей. При этом в пятой части длина каждого деления составляла 1 мм.

Немногим более 50 лет прошло с тех пор, как появилась первая электронная вычислительная машина. За этот короткий для развития общества период сменилось несколько поколений вычислительных машин, а первые ЭВМ сегодня являются музейной редкостью. Сама история развития вычислительной техники представляет немалый интерес, показывая тесную взаимосвязь математики с физикой (прежде всего с физикой твердого тела, полупроводников, электроникой) и современной технологией, уровнем развития которой во многом определяется прогресс в производстве средств вычислительной техники.

Электронно-вычислительные машины принято делить на поколения. Для компьютерной техники характерна прежде всего быстрота смены поколений - за ее короткую историю развития уже успели смениться четыре поколения и сейчас мы работаем на компьютерах пятого поколения. Что же является определяющим признаком при отнесении ЭВМ к тому или иному поколению? Это прежде всего их элементная база (из каких в основном элементов они построены), и такие важные характеристики, как быстродействие, емкость памяти, способы управления и переработки информации. Конечно же, деление ЭВМ на поколения в определенной мере условно. Существует немало моделей, которые по одним признакам относятся к одному, а по другим - к другому поколению. И все же, несмотря на эту условность поколения ЭВМ можно считать качественными скачками в развитии электронно-вычислительной техники.

1. "Специальная информатика"/С.Симонович/Учебное пособие/М.2000

2. http://diesel.elcat.kg

3. http://www.citforum.elcat.kg

4. http://pro.to.kg/

5. http://www.maxwolf.ru/faq/cpu.html

6. http://www.bytemag.ru

7. http://www.intel.com

8. http://www.amd.com

9. http://www.hp.com

10. http://www.pokolenia.ok.ru

11. http://www.bdxc.ru/konkurs/russian/generate.htm

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»