книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Использование информационных технологий в сфере соцзащиты ( Курсовая работа, 30 стр. )
Использование информационных технологий в современном контент-анализе ( Дипломная работа, 35 стр. )
Использование информационных технологий в религиоведческих исследованиях ( Курсовая работа, 28 стр. )
Использование информационных технологий при продвижении регионального турпродукта на примере Ярославской области ( Дипломная работа, 130 стр. )
Использование ИС при принятии управленческих решений 46415146 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Использование ИТ в исследовании творчества М. Турнье ( Дипломная работа, 28 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИТ В ИССЛЕДОВАНИЯХ БИОФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ КЛЕТОК КРОВИ ( Дипломная работа, 29 стр. )
Использование ИТ в изучении истории Древней Руси ( Дипломная работа, 40 стр. )
Использование ИТ в моделировании процессов генерации излучения в полупроводниковых лазерах ( Дипломная работа, 31 стр. )
Использование компьютерных моделей при изучении темы: "ОСНОВЫ ТЕРМОДИНАМИКИ" в средней школе ( Дипломная работа, 75 стр. )
Использование компьютерных моделей при изучении темы:"Постоянный ток"в средней школе ( Дипломная работа, 70 стр. )
Использование компьютерной техники в деятельности следователя 5 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Использование компьютерных моделей при изучении темы "Основные положения Молекулярно - кинетической теории" ( Дипломная работа, 88 стр. )
Использование прикладного программного обеспечения в профессиональной деятельности ( Контрольная работа, 19 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ABODE ILLUSTRATOR В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ ( Реферат, 14 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ОБОЗНАЧЕНИЙ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ПРАВ КОМПЬЮТЕРНОГО ИЗДАТЕЛЬСТВА ( Дипломная работа, 128 стр. )
Использование современных технологий для работы предприятий СКС и Т ( Реферат, 19 стр. )
Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе ( Реферат, 18 стр. )
Использование современных информационных технологий в деятельности организации ( Реферат, 11 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖУРНАЛИСТИКИ ( Реферат, 22 стр. )
Использование современных информационных технологий при поиске и изучении литературных источников и обработке данных ( Курсовая работа, 46 стр. )
Использование телефона для выхода в Интернет. Применение спутниковых методов определения координат ( Контрольная работа, 17 стр. )
Использование технологии вставки и внедрение объектов (рисунков, таблиц процессора Excel, редактора формул Microsoft Equation) ( Контрольная работа, 24 стр. )
Использование электронных систем в современной экономике России. Возможности и перспективы ( Дипломная работа, 106 стр. )
Использование электронных платежей и электронных подписей ( Контрольная работа, 26 стр. )

1. Первые приспособления 3

2. Первое поколение ЭВМ (1948-1958 гг.) 4

3. Второе поколение ЭВМ (1959-1967 гг.) 5

4. Третье поколение ЭВМ (1968-1973 гг.) 7

5. Четвертое поколение ЭВМ (1974-1982 гг.) 9

6. Пятое поколение ЭВМ 11

Список литературы 13

О том, когда человечество научилось считать, мы можем строить лишь догадки. Но можно с уверенностью сказать, что для простого подсчета наши предки использовали пальцы рук, способ, который мы с успехом используем до сих пор. А как поступить в том случае если вы хотите запомнить результаты вычислений или подсчитать, то чего больше чем пальцев рук. В этом случае можно сделать насечки на дереве или на кости. Скоре всего так и поступали первые люди, о чем и свидетельствуют археологические раскопки. Пожалуй самым древним из найденных таких инструментов считается кость с зарубками найденная в древнем поселении Дольни Вестоници на юго-востоке Чехии в Моравии. Этот предмет, получивший название "вестоницкая кость" предположительно использовался за 30 тыс. лет до н. э. Несмотря на то, что на заре человеческих цивилизаций, были изобретены уже довольно сложные системы исчисления использование засечек для счета продолжалось еще довольно таки долго. Так, к примеру, за 2 тыс. лет до н.э. на коленях статуи шумерского царя Гудеа была высечена линейка, поделенная на шестнадцать равных частей. Одна из этих частей была в свою очередь поделена на две, вторая на три, третья на четыре, четвертая на пять, а пятая на шесть равных частей. При этом в пятой части длина каждого деления составляла 1 мм.

Немногим более 50 лет прошло с тех пор, как появилась первая электронная вычислительная машина. За этот короткий для развития общества период сменилось несколько поколений вычислительных машин, а первые ЭВМ сегодня являются музейной редкостью. Сама история развития вычислительной техники представляет немалый интерес, показывая тесную взаимосвязь математики с физикой (прежде всего с физикой твердого тела, полупроводников, электроникой) и современной технологией, уровнем развития которой во многом определяется прогресс в производстве средств вычислительной техники.

Электронно-вычислительные машины принято делить на поколения. Для компьютерной техники характерна прежде всего быстрота смены поколений - за ее короткую историю развития уже успели смениться четыре поколения и сейчас мы работаем на компьютерах пятого поколения. Что же является определяющим признаком при отнесении ЭВМ к тому или иному поколению? Это прежде всего их элементная база (из каких в основном элементов они построены), и такие важные характеристики, как быстродействие, емкость памяти, способы управления и переработки информации. Конечно же, деление ЭВМ на поколения в определенной мере условно. Существует немало моделей, которые по одним признакам относятся к одному, а по другим - к другому поколению. И все же, несмотря на эту условность поколения ЭВМ можно считать качественными скачками в развитии электронно-вычислительной техники.

1. "Специальная информатика"/С.Симонович/Учебное пособие/М.2000

2. http://diesel.elcat.kg

3. http://www.citforum.elcat.kg

4. http://pro.to.kg/

5. http://www.maxwolf.ru/faq/cpu.html

6. http://www.bytemag.ru

7. http://www.intel.com

8. http://www.amd.com

9. http://www.hp.com

10. http://www.pokolenia.ok.ru

11. http://www.bdxc.ru/konkurs/russian/generate.htm

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»