книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
"Живое вещество" ("живая материя") по Вернадскому ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Кометы и их природа" ( Реферат, 26 стр. )
"Концепция развития научного знания Карла Поппера" ( Реферат, 23 стр. )
"Характеристика основных концепций происхождения жизни" ( Реферат, 19 стр. )
. Взгляд на ньютоновскую и эйнштейновскую физику………………..5 (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Космос и космологические концепции в современном естествознании. Различные (традиционные и нетрадиционные) подходы к решению космологических проблем ( Контрольная работа, 19 стр. )
2.2. Атомистическая концепция строения материи 11 ( Реферат, 15 стр. )
Cтруктурная и эволюционная химия. Сущность второго начала термодинамики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма 2000-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма ( Реферат, 14 стр. )
Агрегатное состояние вещества - плазма ( Контрольная работа, 9 стр. )
Аксиома научного знания. Закон анатомической структурной корреляции ( Контрольная работа, 12 стр. )
Аксиома сознания и психики человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Аксиома теологии, закон аллметрии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ закономерностей и моделей развития науки, изложенных в различных источниках ( Реферат, 16 стр. )
Анализ особенностей и закономерностей развития науки ( Реферат, 12 стр. )
Анализ термина Конституционный Суд ( Контрольная работа, 29 стр. )
Анализ упругих столкновений шаров с одинаковой и существенно разной массой. Известные виды полей и их характеристики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Аномальные явления в природе ( Реферат, 17 стр. )
Античный период в естествознании. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Учение Вернадского о биосфере ( Реферат, 16 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки ( Контрольная работа, 15 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки ( Контрольная работа, 20 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 20 стр. )
АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ПРИРОДУ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Антропогенные воздействия на биосферу и их последствия ( Курсовая работа, 40 стр. )

Введение 3

Наука, научный метод, законы и теории 4

Заключение 12

Список использованной литературы 13

Известно, что возникновение науки как сферы человеческой деятельности тесно связано с естественным процессом общественного разделения труда. Сведения о зарождении науки философии, математики, астрономии уводят нас в историю древнего Китая, Индии, Египта, Греции. Являясь следствием разделения труда, наука возникает вслед за отделением умственного труда от физического и превращением познавательной деятельности в род занятий отдельной группы людей.

Функции науки можно представлять как главные и как специальные. Главная функция науки - это познание объективного мира и развитие системы знаний. Специальные функции науки - познавательные, культурные, практические. Наука - активный фактор производства, дополнительный элемент производительных сил, и все формы физического и умственного труда - медицина, транспорт, производство, быт испытывают на себе глубокое преобразующее действие научно-технического прогресса.

Итак, главной функцией науки является выявление закономерностей и создание системы знаний, поэтому главная отличительная черта науки - это ее активный поисковый характер.

Наука - это система знаний о закономерностях развития природы, общества, мышления, а также отдельная отрасль этих знаний.

Французский математик Паскаль: "Наши знания никогда не могут иметь конца именно потому, что предмет познания бесконечен".

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. - М.: Центр, 1997. - 208 с.

2. Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания. Учебное пособие для вузов. - М.: Культура и спорт ЮНИТИ, 1998. - 208 с.

3. Концепции современного естествознания для студентов вузов. Коллектив авторов под рук. С.И.Самыгина. - Ростов н/Д: "Феникс", 1997. - 444 с.

4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 287 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»