книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Элементарные частицы 2001-17 ( Реферат, 17 стр. )
Эмоции, творчество, работоспособность 2008-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Эмоции, творчество, работоспособность ( Курсовая работа, 30 стр. )
Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Развитие представлений о пространстве и времени. Биоэтика и поведение человека 54 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Эмпирический и теоретический уровень научного познания. Развитие представлений о пространстве и времени. Биоэтика и поведение человека ( Контрольная работа, 18 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ 2008-10 ( Контрольная работа, 10 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ ( Реферат, 11 стр. )
Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Развитие представлений о пространстве и времени. Биоэтика и поведение человека ( Контрольная работа, 15 стр. )
Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Развитие представлений о пространстве и времени ( Контрольная работа, 15 стр. )
Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Развитие представлений о пространстве и времени 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ 2008-11 ( Реферат, 11 стр. )
Энтропия ( Контрольная работа, 12 стр. )
Энтропия в современной картине мира ( Реферат, 14 стр. )
Энтропия и стрела времени. Эволюция химических, физических, биологических систем как последовательность бифуркаций, нарушений симметрии и критических отборов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Эстетика ( Реферат, 17 стр. )
Эстетическое как научная проблема ( Реферат, 17 стр. )
Этапы становления и развития естествознания ( Реферат, 15 стр. )
Ядро Земли ( Реферат, 18 стр. )

Введение 3

1. Движение комет и их измерение 4

2. Современные модели кометного ядра 6

3. Масса, размеры и форма кометных ядер 8

4. Химический состав ядер комет 12

5. Сублимация вещества с поверхности кометы 14

6. Кометы и метеорные дожди 15

Заключение 17

Список литературы 18

Кометы являются самыми эффективными небесными телами в Солнечной системе. Кометы - это своеобразные космические айсберги, состоящие из замо-роженных газов, сложного химического состава, водяного льда и тугоплавкого минерального вещества в виде пыли и более крупных фрагментов. Кометы от-носятся к группе малых тел, куда входят также астероиды, метеориты, метеор-ные рои и облака межпланетной пыли. Хотя кометы подобно астероидам дви-жутся вокруг Солнца по коническим кривым, внешне они разительно отлича-ются от астероидов. Если астероиды светят отражённым солнечным светом и в поле зрения телескопа напоминают медленно движущиеся слабые звёздочки, то кометы интенсивно рассеивают солнечный свет в некоторых наиболее харак-терных для комет участках спектра, и поэтому многие кометы видны невоору-жённым глазом, хотя диаметры их ядер редко превышают 1 - 5 км.

Вдали от Солнца каждая комета имеет вид туманного пятнышка. Но не любое туманное пятнышко является новой кометой. На небосводе, кроме звезд, часто попадаются диффузные туманные объекты - планетарные и диффузные туманности, галактики, шаровые и рассеянные звёздные скопления. Все они по внешнему виду очень напоминают кометы. Поэтому для того, чтобы присту-пить к систематическим обзорам неба с целью поиска новых комет нужно хо-рошо, с помощью звёздных атласов изучить звездное небо.

Кометы интересуют многих учёных: астрономов, физиков, химиков, био-логов, газодинамиков, историков и др. И это естественно. Ведь кометы подска-зали ученым, что в межпланетном пространстве дует солнечный ветер; воз-можно кометы являются "виновниками" возникновения жизни на Земле, так как могли занести в атмосферу Земли сложные органические соединения. Кроме того, кометы, по-видимому, несут в себе ценную информацию о начальных стадиях протопланетного облака, из которого образовались также Солнце и планеты.

Таким образом, целью данной работы является рассмотрение движения и строения комет, как космических тел.

1. Дубнищева Т.Я. Концепции Современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2003.

2. Небел Б. Наука об окружающем мире. Как устроен мир. - М.: Мир, 2003.

3. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новосибирск: СибАГС, 2004.

4. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: Феникс, 2003.

5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Гардарика, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»