 |
Гендерные отноршения в русской литературе12 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Генрих Белль 6 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Георгий Васильевич Свиридов. Жизненный и творческий путь ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Герои - карьеристы в романах Ф. Стендаля и О. де Бальзака ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Герои и их судьбы в романе "Ярмарка тщеславия" ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Герои и их судьбы в романе "Ярмарка тщеславия" 2006-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Герои рассказов В.Шукшина ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Герои – карьеристы в западноевропейской литературе ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Герои–карьеристы в западноевропейской литературе ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Герой поэзии Н.С.Гумилева 5763 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Герой романа Дефо Робинзон Крузо ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Гете «Фауст» ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Ги де Мопассан как публицист. Жорж Дюруа как антипример журналиста ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Глава "Бунт" романа "Братья Карамазовы" Достоевского 567в ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Глава 2. Степь в повести "Тарас Бульба" Н.В.Гоголя 20 Глава 3. Образ степи в произведении А.П.Чехова 24 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Главные герои "Преступления и наказания" е53533343 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Главные герои творчества Лескова ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Главный герой Фицджеральда «Великий Гэтсби». ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Говорящие фамилии в произведениях русской литературы ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Гоголь как образец для творческого подражания Булгакова пе35353 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Гомеровские поэмы и предпосылки возникновения полисной организации ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Горе от ума" как картина современных нравов ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Господа Головлевы ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
|
Государство, народ, личность в романе А.Н. Толстого "Петр I" ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Государь ( Реферат, 6 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Исследование тематики жанров в литературе 3
2. Понятие и типология жанра 3
3. Роды литературы и их взаимосвязь с жанрами 6
Список литературы 10
|
|
Введение
|
|
Наиболее полной и точной монографией, посвященной литературным жанрам, является работа Л.В.Чернец "Литературные жанры (проблемы типологии и поэтики)", где исследовательница рассматривает следующий круг вопросов: роль жанровых категорий в процессе творчества и восприятия произведений, историческое изменение жанровых норм, жанровые группы (типы), выделяемые в динамике литературного процесса, поэтика нравоописательных произведений и т. д. [3, с. 187].
Примечательна работа В.М.Головко "Поэтика русской повести", где автор представляет свою концепцию жанра. Он считает, что изучение жанра предполагает раскрытие художественно-гносеологической природы литературного творчества. Авторское видение жизни "глазами" разных жанров - различно и по содержанию, и по форме. Каждое подлинно художественное произведение, будучи индивидуальным, сохраняет определенные жанровые черты. "Жанр, - писал М.Бахтин, - представитель творческой памяти в процессе литературного развития. Именно поэтому жанр способен обеспечить единство и непрерывность этого развития". В.Головко считает, что методологически плодотворным является изучение поэтики жанра с позиций конкретного историзма. "Вечное" в любом жанре неотрывно от нового, традиционное - от изменчивого.
|
|
Список литературы
|
|
1. Зарубежная литература: Учебник для студентов педагогических вузов / Н.П. Михальская, В.А. Пронин и др.; Под общ. ред. Н.П. Михальской. М.: Дрофа, 2003.
2. Литература. Справочник школьника. М.: "Слово", 1997.
3. Львова Ю.Л. Творческая работа учителя. М.: Педагог, 1980.
4. Овсянников Н.Г. Нравственные проблемы в произведениях современных писателей. М.: КЕЛВОРИ, 1996.
5. Разманов Г.В. Краткое изложение произведений школьной программы. М.: "Прогресс", 2000.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх