книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ЗМІТРОК БЯДУЛЯ ЯК ДАСКАНАЛЫ ДАСЛЕДЧЫК ПСІХАЛОГІІ ДЗЯЦЕЙ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Значение авторских ремарок в пьесе А.П.Чехова "Вишневый сад" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Значение образов-символов в романе Гончарова "Обломов" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Значение Революции и Партии в романе Фадеева "Разгром" 5474 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Значимость повести В.П. Астафьева "Последний поклон" в литературоведческом аспекте 13 ( Реферат, 16 стр. )
И. А. Бунин и его творчество еу323222 ( Курсовая работа, 31 стр. )
И. Гете "Фауст" уе45353 ( Контрольная работа, 22 стр. )
И. Тургенев и Т. Шторм: "Два варианта одного и того же человека" н4367633 ( Контрольная работа, 29 стр. )
И.А. Бунин "Легкое дыхание" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Иван Бунин. Раскрытие тайн души человека в его творчестве ( Курсовая работа, 33 стр. )
Игра слов в произведениях В.Набокова ( Контрольная работа, 19 стр. )
Игровая поэзия: Русская поэзия нонсенса. Стихи Д. Хармса ( Контрольная работа, 12 стр. )
ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОСВОЕНИЯ ИДЕЙНОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО БОГАТСТВА ПУШКИНСКИХ СКАЗОК е35244 ( Дипломная работа, 111 стр. )
Идеи свободного воспитания Л.Н.Толстого ( Курсовая работа, 26 стр. )
ИДЕЙНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПОВЕСТИ И.С. ТУРГЕНЕВА "ВЕШНИЕ ВОДЫ" ( Реферат, 19 стр. )
Идейно-художественное-своеобразие поэмы Г. Байрона ( Реферат, 18 стр. )
Иенская школа как романтическое течение ( Реферат, 16 стр. )
Иешуа и Воланд 1. О РОМАНЕ М.А. БУЛГАКОВА "МАСТЕР И МАРГАРИТА" 5 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Извините, пушкиноведы и пушкинолюбы... ( Дипломная работа, 98 стр. )
изображение русского национального характера в произведениях Н.С.Лескова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Изображение времени С.Есенином в послереволюционной России ( Контрольная работа, 20 стр. )
Изображение казенного в детства в творчестве А.Куприна ( Дипломная работа, 55 стр. )
Изображение казенного в детства в творчестве А.Куприна 353вва ( Контрольная работа, 1 стр. )
Изучение вольнолюбивых мотивов в лирике Пушкина ( Реферат, 19 стр. )
Изучение методологического опыта по изучению пейзажной лирики русских поэтов XIX века на уроках литературы в школе ( Курсовая работа, 52 стр. )

План

Введение 3

1. Создание романа “Мастер и Маргарита” 4

2. Герои романа – как отражение сюрреалистической действительности 7

3. Мастер и Маргарита 13

4. Иешуа и Пилат 17

5. Воланд и Мастер 18

Заключение 23

Список литературы 24

Введение

Роман Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита” явился последним произведением, ставящим финальную точку в нелегкой земной жизни ве-ликого писателя. Его лучшее произведение увидело свет только через чет-верть века, чтобы принести автору заслуженную и бессмертную славу. Творческая мысль Михаила Булгакова опередила свое время, и, по сей день приходится ее “догонять” и убеждаться в ее самобытности и глубине, что подтверждается и непрекращающимся потоком книг и статей о писа-теле.

Знакомясь с “Мастером и Маргаритой”, можно, без всякого сомне-ния, воспринимать происходящее на страницах романа как... фантастиче-скую правду. Трагическая история Иешуа Га-Ноцри, Понтия Пилата, Иуды из Кириафы, Мастера, Маргариты, Воланда и его “свиты” – это глубокое философское осмысление истории человеческой нравственности и под-лости, величия и низости, чистоты и порока, показанная сквозь призму библейских сказаний и реалий нэпмановской Москвы конца 20-х годов.

Гуманизм “Мастера и Маргариты” – это то, что преобладает в рома-не, занимает все наше сознание, заставляет верить в добро, в его справед-ливость, в предрешенность наказуемости зла.

Сохранилась интереснейшая булгаковская мысль: “Мы должны оце-нить человека во всей совокупности его существа, человека как человека, даже если он грешен, несимпатичен, озлоблен или заносчив. Нужно искать сердцевину, самое глубокое средоточие человеческого в этом человеке”1. Михаил Булгаков всегда был верен этому завету. Именно таковы истори-ческое назначение и смысл требовательного булгаковского гуманизма.

1. Создание романа “Мастер и Маргарита”

Когда Булгаков писал “Белую гвардию” он полагал, что она станет его лучшей книгой, к которой он стремился. Он сознавал, что должен соз-дать великое, подобное “Войне и миру”, произведение, но вскоре ему ста-ло понятно, что конкуренции с “Войной и миром” “Белая гвардия”.

В 1927 году в руки Булгакова попала книга А.В. Чаянова “Вене¬ди¬к¬тов, или Достопамятные события жизни моей”. Своим содержанием она очень напоминала булгаковский сюжет о прибытии в Москву Сатаны. Фа-милия главного же героя была Булгаков. То есть, можно представить, ка-кое впечатление произвела на “мистического” (по его собственному мне-нию) писателя повесть на подобную тему, да еще и с собственной его фа-милией. Он воспринял это как знамение, как перст судьбы. Решение при-шло сразу – это будет произведение о дьяволе.

Булгаков приступил к осуществлению своего главного произведения в очень сложных личных обстоятельствах. Нехватка в средствах, запреще-ние постановки его пьес в театрах, письмо с просьбой об отъезде за грани-цу и отсутствие ответа на него, выход из Всероссийская союза писателей, который так и не смог защитить от гонений своего члена, мысли о само-убийстве – весь этот груз “давил” на писателя, заставляя его думать о не-возможности творчества. Тем более удивительно, что в это время – 1928-1929 гг. – Булгаков начал работу над “Мастером и Маргаритой”.

Первым был написан “Консультант с копытом”. Яркая, сатириче-ская, остроумная вещь, но все - таки еще одна “Дьяволиада”, которая не могла стать эпохальной вещью, великим романом о главном. От первого варианта “романа о дьяволе” остались черновые тетради с полуразрушен-ными страницами, в марте 1930 года первая редакция произведения была уничтожена писателем (была сохранена лишь часть черновиков). По сви-детельству Л.Е. Бе¬ло¬зерской, рукопись уже существовала в виде машино-писи, хотя она не могла сказать, был ли роман

Список литературы

1. Бердяев Н., Дьявол или бог, Знание – сила, стр. 163, № 4, 1996

2. Крылов В., И увидел я новое небо и новую землю..., Советская Россия, 14 мая, стр. 8, №54 (11339), Тверь 1996

3. Лакшин В.Я. «М.А. Булгаков Собрание сочинений в пяти томах. Том первый»

4. Соколов Б.В., Три жизни Михаила Булгакова, М., – “Элик Лак”, 1997

5. Соколов Б., “Мастер и Маргарита”: проблема бытия и сознания или разума и судьбы?, стр. 208, Лит. вестник, № 7, 1997

6. Соколов Б.В., Роман М. Булгакова “Мастер и Маргарита”, – М., “Просвящение”, 1991

7. Стальная Г., Булгаковские зеркала, Знание - сила, стр. 145, М., “Просвящение”, Январь, 1998

8. Файко А. М., Записки старого театральщика, стр. 239, М., “Искусство”, 1978

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»