книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ЗМІТРОК БЯДУЛЯ ЯК ДАСКАНАЛЫ ДАСЛЕДЧЫК ПСІХАЛОГІІ ДЗЯЦЕЙ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Значение авторских ремарок в пьесе А.П.Чехова "Вишневый сад" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Значение образов-символов в романе Гончарова "Обломов" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Значение Революции и Партии в романе Фадеева "Разгром" 5474 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Значимость повести В.П. Астафьева "Последний поклон" в литературоведческом аспекте 13 ( Реферат, 16 стр. )
И. А. Бунин и его творчество еу323222 ( Курсовая работа, 31 стр. )
И. Гете "Фауст" уе45353 ( Контрольная работа, 22 стр. )
И. Тургенев и Т. Шторм: "Два варианта одного и того же человека" н4367633 ( Контрольная работа, 29 стр. )
И.А. Бунин "Легкое дыхание" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Иван Бунин. Раскрытие тайн души человека в его творчестве ( Курсовая работа, 33 стр. )
Игра слов в произведениях В.Набокова ( Контрольная работа, 19 стр. )
Игровая поэзия: Русская поэзия нонсенса. Стихи Д. Хармса ( Контрольная работа, 12 стр. )
ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОСВОЕНИЯ ИДЕЙНОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО БОГАТСТВА ПУШКИНСКИХ СКАЗОК е35244 ( Дипломная работа, 111 стр. )
Идеи свободного воспитания Л.Н.Толстого ( Курсовая работа, 26 стр. )
ИДЕЙНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПОВЕСТИ И.С. ТУРГЕНЕВА "ВЕШНИЕ ВОДЫ" ( Реферат, 19 стр. )
Идейно-художественное-своеобразие поэмы Г. Байрона ( Реферат, 18 стр. )
Иенская школа как романтическое течение ( Реферат, 16 стр. )
Иешуа и Воланд 1. О РОМАНЕ М.А. БУЛГАКОВА "МАСТЕР И МАРГАРИТА" 5 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Извините, пушкиноведы и пушкинолюбы... ( Дипломная работа, 98 стр. )
изображение русского национального характера в произведениях Н.С.Лескова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Изображение времени С.Есенином в послереволюционной России ( Контрольная работа, 20 стр. )
Изображение казенного в детства в творчестве А.Куприна ( Дипломная работа, 55 стр. )
Изображение казенного в детства в творчестве А.Куприна 353вва ( Контрольная работа, 1 стр. )
Изучение вольнолюбивых мотивов в лирике Пушкина ( Реферат, 19 стр. )
Изучение методологического опыта по изучению пейзажной лирики русских поэтов XIX века на уроках литературы в школе ( Курсовая работа, 52 стр. )

Введение 3

1. Князь Мышкин как прообраз Христа 5

2. Алеша Карамазов и поиск "идеального" человека 10

Заключение 18

Список используемых источников 19

"По силе художественной изобразительности талант Достоевского может быть равен только Шекспиру", - так писал Горький о великом русском писателе.

Творчество Достоевского было порождено переходной кризисной эпохой распада феодально-крепостнической системы в России и замены ее новыми, капиталистическими отношениями. Ломалась, трещала по швам "патриархальная" крепостническая Россия. Человек, от имени которого говорил Достоевский, оказывался всецело предоставленным самому себе, поистине одинокий в новой, непонятной ему раздирающей действительности.

Тяжелый идейно-психологический процесс происходил в писателе после возвращения с каторги. Он разуверился в возможности улучшить действительность путем борьбы, начал искать поддержку в религии, хотя и она нетвердо укладывалась в его душе, склонной к бунту.

"Я - дитя века, дитя неверия и сомнения.… Каких страшных мучений стоила и стоит мне теперь эта жажда верить…" Его герои зачастую уходят в религию, под сень церкви - только бы избавиться от скверны.

Л.Н.Толстой дал такую характеристику Ф.М.Достоевскому - это "человек, который весь борьба". Вечная внутренняя борьба, борьба с самим собой, неотступные поиски истины, сомнения, метания, ошибки, предельный накал чувств - вот что свойственно духовной жизни писателя, вот что воплотилось на страницах его произведений. Это был человек, положивший жизнь на поиски путей к спасению человечества.

Достоевский - это тот, кто пережил смерть (Голгофу) - и воскресение. Ему выпало посреди жизни это пройти - умереть в прежнем миропонимании: он по делу Петрашевского был выведен на Семеновский плац для казни - и пострадал, как никто; еще и на каторге в "Мертвом доме" - в казни принудительной соборности (никогда человек тут не один!); и можно сказать, что все его последующее творчество - это уникальнейший в мире феномен: посмертного, воскрешенного человека, спустившегося к нам оттуда, откуда никто не приходил, и вот он стал вещать то, что там узнал, и нам сообщать.

Поэтому все в нем сверх: и человек, и требования его к себе и миру и любви. Поэтому священным трепетом овевает при соприкосновении с его миром, и понятия его выражены с нечеловеческой энергией.

Достоевский передает нам "умение" христианского опыта жизни, сострадания и взгляда на все: и на мелкое бытовое, и на историю. Он все предусмотрел: у него не "добро" и "зло", а "святость" и "грех". Поэтому он и обращается к образу "идеального человека", воплощенному в князе Мышкине и Алеше Карамазове. В каждом герое Достоевский раскрывает бесконечный мир. Каждый герой выбирает свой жизненный путь.

Достоевский своим творчеством разгадывает тайну человека, его судьбу. Человек Достоевского всегда находится в безысходном трагизме, в противоречиях с самим собой и окружающим его миром.

Целью реферата является раскрытие положительного образа героев Достоевского князя Мышкина и Алеши Карамазова.

1. Гроссман Л. П. Семинарий по Достоевскому - М.- П., 1923 - 127с

2. Достоевская А. Г. Воспоминания - М.: Художественная литература, 1981 - 198с

3. Достоевский Ф. М. Братья Карамазовы - М.: АСТ, 2004 - 781с

4. Достоевский Ф. М. Письма - СПб: Питер, 2010 - 1273с

5. Достоевский А. Г. Идиот - М.: АСТ, 2009 - 672с

6. Романо Гуардини. Человек и вера - Брюссель: Жизнь с Богом, 1994 - 332с

7. Русские писатели. Библиогр. Слов. (в 2 ч.) - Ч. 1. - А . - Л./Под ред. П. А. Николаева - М.: Просвещение, 1990 - 432с

8. Якушин Н. Великий русский писатель//Достоевский Ф. М. Избранные сочинения - М.: Художественная литература, 2002 - 606с

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»