 |
Логические операции с понятиями 2007-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Логические операции, формулы и логические переменные - ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Логические основы аргументации45 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Логические приемы образования понятий ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Логические приемы образования понятий. Виды понятий ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Логические стадии юридического процесса ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Логические суждения. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Логические элементы PC, таблица истинности, кодировка данных в PC, примеры ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Логическое доказывание версий 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Логическое доказывание версий ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Логическое следование. Дедукция и индукция ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Методом от противного определить является ли данное суждение законом ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Методы и принципы диалектики ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Могут ли быть одновременно истинными следующие суждения? Большая часть машин находилась в парке. В парке не было ни одной машины. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Могут ли различные науки иметь общий объект внимания и общий предмет изучения? Обоснуйте свой ответ. 8589999 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Модальность суждений. Деонтическая модальность. (Дать пример, подтверждающий изложенный материал) ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Модальные суждения ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Мышление как главный предмет изучения логики ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Мышление как главный предмет изучения логики ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
На основе логического квадрата рассмотрите отношения между суждениями. ц352вв ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Найдите понятия, находящиеся в отношении пересечения с каждым из названных. Составьте суждения вида A, I, E, O из следующих пар понятий с учетом предлагаемой распределенности терминов ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Научная индукция - умозаключение, в котором вывод о принадлежности признака всем предметам класса делается на основании его принадлежности некоторым предметам класса. ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Неполная индукция. Виды неполной индукции: популярная и научная ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Непосредственные умозаключения и их виды ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Непосредственные умозаключения ец35242 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ЗНАЧЕНИЕ И ПРИЧИНЫ ПРОБЛЕМАТИЧНОСТИ МОДАЛЬНОЙ ЛОГИКИ 4
2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ ВОПРОСОВ МОДАЛЬНОЙ ЛОГИКИ 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
|
|
Введение
|
|
Стремление обогатить язык логики и расширить ее выразительные возможности привело к возникновению модальной логики. Ее задача - анализ рассуждений, в которых встречаются модальные понятия, служащие для конкретизации устанавливаемых нами связей, их оценки с той или иной точки зрения.
Еще Аристотель начал изучение таких, наиболее часто встречающихся модальных понятий, как "необходимо", "возможно", "случайно". В средние века круг модальностей был существенно расширен, и в него вошли также "знает", "полагает", "было", "будет", "обязательно", "разрешено" и т.д.
В принципе число групп модальных понятий и выражаемых ими точек зрения не ограничено. Современная логика выделяет наиболее важные из этих групп и делает их предметом специального исследования. Она изучает также общие принципы модальной оценки, справедливые для всех групп модальных понятий.
В последние десятилетия модальная логика бурно развивается, вовлекая в свою орбиту все новые группы модальных понятий. Существенно усовершенствованы способы ее обоснования. Это придало модальной логике новое дыхание и поставило ее в центр современных логических исследований.
Цель данной работы - изучение проблем модальной логики.
Задачи:
- определить значение и причины проблематичности модальной логики;
- изучить содержание проблемных вопросов модальной логики.
|
|
Список литературы
|
|
1. Алексеев АЛ. Аргументация. Познание. Общение. М., 2000.
2. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 2001.
3. Вошивилло Е.К. Понятие как форма мышления. М., 2000.
4. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М., 2002.
5. Гетманович А.Д. Логика. М., 2002.
6. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. Учебник для юридический вузов. - М.: Юрист, 2001.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх