Введение 3

1. Понятия "самовоспитание", "самообразование", "саморазвитие", их взаимосвязь 4

2. Роль самовоспитания в развитии личности 7

3. Самопознание - начальный этап самовоспитания 9

4. Способы самовоспитаниия 11

Заключение 13

Список литературы 14

Практическое задание 15

Программа самовоспитания Л.Н. Толстого

В отечественной педагогической науке происходят значительные изменения. Постоянно происходящий процесс самоопределения всех участников образовательного процесса требует рассмотрения феноменов, обращенных к саморефлексии, самовоспитанию, саморазвитию.

В отечественной педагогике исследования проблемы самовоспитания проводятся с разной степенью интенсивности в различные ее периоды. В советской педагогике проблеме самовоспитания уделяли значительное внимание А.Я. Арет, А.Г. Ковалев, А.И. Кочетов, В.Г. Куценко, Ю.М. Орлов, В.А. Сухомлинский, Л.И. Рувинский, М.Г. Тайчинов, в работах которых рассмотрены вопросы, связанные с анализом объективных предпосылок к самовоспитанию и сформулированы теоретически значимые положения концептуального характера.

Сегодня возрастает интерес к самовоспитанию как психологическому феномену, что находит отражение в работах И.С. Кона (психология самостоятельности), М.И. Станкина (аспекты психорегуляции), И.А. Оботуровой (развитие потребности в личности в персонализации), Л.Р. Нигматзяновой (актуализация Я-идеального). Ряд работ (Н. Голянская, П.Ю. Брель, М.Н. Тухватуллин, Т.Ф. Иванова) посвящают свои исследования разработке проблем профессионального самовоспитания.

Цель работы - проанализировать и обобщить взгляды на проблему самовоспитания личности.

1. Андреев В.И.Педагогика. Учебный курс для творческого саморазвития. - Казань, 2000. - 600 с.

2. Бондаревская Е.В., Кульневич С.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. Учеб. пособие. - Ростов н/Д: Творческий центр "Учитель", 1999. - 560 с.

3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. - СПб: Питер, 2000. - 304 с.

4. Закладная В., Целикова О. О самовоспитании. - М., 1986.

5. Кочетов А.И. Организация самовоспитания школьников. - Минск, 2000.

6. Куликова Л.Н. Воспитывать себя. - М., 1991.

7. Куценко В.Г. Управление самовоспитанием учащихся. - М., 1989.

8. Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в современной школе. Воспитание: от формирования к развитию. - М., 2000. - 192 с.

9. Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания / Под ред. П.И.Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2004. - 480 с.

10. Орлов Ю.М. Организация самовоспитания // Восхождение к индивидуальности / Ю.М.Орлов. - М., 2001.

11. Педагогика / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. - М.: Школа-Пресс, 2000. - 512 с.

12. Харламов И.Ф. Педагогика. - М.: Гардарики, 2002. - 517 с.

13. Шуркова Н.Е. Воспитание: новый взгляд с позиции культуры. - М., 1997. - 201 с.

Примечаний нет.