книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Эволюция мозга и развития сознания Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н.Н.Вавилова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эволюция представлений о феномене переноса. ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эволюция представлений о феномене переноса. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Эволюция форм отражения как генетическая предпосылка сознания 066 ( Контрольная работа, 6 стр. )
ЭДИПОВ КОМПЛЕКС В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОГО ПСИХОАНАЛИЗА ( Дипломная работа, 70 стр. )
ЭДИПОВ КОМПЛЕКС В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОГО ПСИХОАНАЛИЗА 2009-68 ( Дипломная работа, 68 стр. )
ЭДИПОВ КОМПЛЕКС(Комбинированный родительский объект. Фаллическая мать.Фрустрация и обращение к отцу) ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экзаменационная письменная работа по предмету "Педагогическая психология" ( Контрольная работа, 13 стр. )
Экзаменационный итоговый тест по психологии ( Контрольная работа, 8 стр. )
Экзистенциальный анализ Л. Бинсвангера и его значимость для современной психологической науки ( Реферат, 20 стр. )
Экзистенциональная психология ( Контрольная работа, 3 стр. )
Экологический подход к изучению мышления ( Реферат, 18 стр. )
ЭКПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эксперимент как метод психологического исследования различных видов познавательной деятельности ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эксперимент по воображению ( Реферат, 12 стр. )
Экспериментальная работа по выявлению причин супружеской неверности ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экспериментальная работа по выявлению уровня развития логического мышления 2007-85 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Экспериментальная работа по выявлению уровня развития логического мышления ( Дипломная работа, 85 стр. )
Экспериментальная работа по выявлению причин супружеской неверности 2008-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экспериментальная психология ( Контрольная работа, 15 стр. )
Экспериментальная психология ( Контрольная работа, 13 стр. )
Экспериментальная работа по изучению особенностей эмоциональной сферы дошкольников ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальная работа по нравственному воспитанию младших школьников в условиях взаимодействия семьи и школы ( Дипломная работа, 45 стр. )
Экспериментальная работа по изучению особенностей эмоциональной сферы дошкольников ( Курсовая работа, 43 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ У НАЧИНАЮЩИХ ВОДИТЕЛЕЙ 2008-51 ( Курсовая работа, 51 стр. )

1. Этические проблемы работы психолога. Стр. 3

2. Основные принципы работы практического психолога. Стр. 7

3. Этические стандарты психолога. Стр. 12

4. Этические нормы профконсультанта службы занятости.

Стр. 19

5. Список использованной литературы. Стр. 25

Последствия общения с консультантом имеют большую личностную значимость для клиента. Каким будет вмешательство консультанта - развивающим или разрушающим личность клиента - зависит от соблюдения им этических принципов профессиональной деятельности.

В своей работе практический психолог сталкиваеися с так называемыми этическими проблемами и "соблазнами". Наиболее типичные из них представлены ниже:

1. Соблазн власти. Известно, что у психолога имеется много возможностей сделать людей зависимыми от себя. Плохо, когда власть над поступками и действиями других людей становится для кого-то самоцелью.

2. Проблема ответственности психолога. В отличие от ответственности обычных людей (неспециалистов), психолог не должен всю ответственность брать на себя. Его задача более сложная - постепенно сформировать чувство и готовность к ответственности у консультируемых клиентов. Сам же консультант отвечает за саму организацию такой помощи, но не за принимаемые решения - это право (и ответственность) принадлежит клиенту как субъекту самоопределения.

3. Соблазн самокрасования на работе, когда консультант использует свою профессию скорее для демонстрации своих достоинств, чем для помощи обращающимся к нему людей. Но, с другой стороны, вообще не производить никакого впечатления на клиента (не уметь нравиться ему) тоже нельзя. Проблема в том, чтобы в стремлении "производить впечатление" найти такую меру, которая не превратила бы консультацию в театр одного актера и позволила бы максимально проявить себя и консультируемому клиенту.

4. Соблазн следования "методическим модам", когда в погоне за самыми последними новинками в практической психологии консультант тратит массу времени на ознакомительное знакомство с новыми методиками и по-настоящему не успевает освоить ни одну из них. Но, с другой стороны, консультанты, действительно, не должны отставать от последних новинок. Вероятно, здесь требуется определенная мера.

5. Проблема "денег-подарков" за оказываемые консультационные услуги. При анализе данной проблемы часто вспоминают об экспериментах (большей частью из области психиатрии и психотерапии), "доказывающих" большую эффективность платных услуг, когда клиент, заплатив немалые деньги, более ответственно относится проводимой с ним работе. Но вот как пишет об этом в свое известной книге "Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор" Э.Шостром: "...в бизнесе личность - это уже не столько личность, сколько машина для делания денег. Когда психотерапевт становится бизнесменом, ему невозможно удержаться от овеществления своего клиента (1992, с. 126). Но, как признается сам Э.Шостром, ему тоже "нужно кормить семью", поэтому он "вынужден брать со своих клиентов гонорары". Чтобы как-то успокоить себя, он пишет далее: "Вы платите не за любовь внимание, которое я вам оказываю, вы платите компенсацию за потраченное на вас время", которого "у меня существенно меньше, чем душевной теплоты и любви к человечеству". Но тут же он добавляет, что "бизнесмен в отношении своих потребителей исповедует похожую философию (Шостром, 1992, с. 127).

6. Проблема чрезмерного экспериментирования, когда консультанту в какой-то момент захочется обобщить свой опыт и написать научную статью (или сделать диссертацию). Можно не заметить, как клиенты из живых людей со своими проблемами могут превратиться для психолога-экспериментатора в "статистический материал", и помощь в решении их проблем уйдет на второй план. Естественно, психолог-практик не должен отказываться от научного поиска и экспериментирования, но приоритетом все-таки должна оставаться консультационная помощь.

7. Соблазн работать "вразнос", забывая о своем здоровье и об интересах своих родных и близких. Например, психолог, чтобы не показаться "черствым", всем раздает свой телефон, постоянно, даже в праздничные дни, устраивает дополнительные встречи со своими клиентами, которым, быть может, действительно, больше не с кем общаться и т.п. Нередко отсутствие элементарной психогигиены труда психолога-практика приводит его самого в психиатрическую больницу. Примечательно, что с синдромом "эмоционального сгорания" педагога одни авторы (Х.ДжФрейденберг, К.Кондо) связывают его самозабвенность в работе, чрезмерное сочувствие, мягкость, а другие авторы (Е.Махер), наоборот, с авторитаризмом и низким уровнем эмпатии (Форманюк, 1994, с. 61). Как говорила на своих лекциях известный психотерапевт А.С.Спиваковская, консультант не должен глубоко погружаться в проблемы клиента, если он не обеспечил свои "тылы", которые позволили бы ему выйти из проблем консультируемого человека и вернуться в свое нормальное состояние.

8. Соблазн спекуляции на отсутствии общепринятых критериев оценки эффективности консультационной работы. Как известно, консультация по сути своей чаще всего прогностична, то есть ориентирована в будущее и полноценно оценить качество работы консультанта часто можно лишь спустя много времени (оперативные показатели эффективности, то есть данные наблюдения, самоотчеты клиентов, мнения экспертов и т.п. носят частичный характер). Не помогают здесь и показатели эффективности, используемые в научных работах и диссертациях, поскольку часто они бывают сложны в использовании и отражают лишь отдельные (исследуемые) аспекты самоопределения.

1. Н.С. Пряжников "Профессиональное и личностное самоопределение".

2. Письмо Федеральной службы занятости России от 15.09.1994г. "Об использовании "этических норм профконсультанта службы занятости""

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»