Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Обозначение факторных планов 4
2. Модели факторных планов 4 - 5
3. Виды факторных планов 6 - 8
4. Анализ факторных планов 8 - 9
Заключение 10
Библиографический список 11
|
Введение
|
Предположим, вас интересует проблема памяти, и вы хотите выяснить, можно ли улучшить эту способность, научившись при запоминании слов формировать зрительные образы. Вы разрабатываете простой эксперимент с двумя группами. Одна группа при запоминании создает зрительные образы, а вторая использует механическое повторение. Допустим, что вы хотите также узнать, как влияет на память скорость, с какой показывается список слов. Вы еще раз проводите простой эксперимент с двумя группами. Одним участникам вы показываете слова со скоростью 2 с./слово, а другим - 4 с. /слово. Если использовать факторный план, то оба эти эксперимента можно провести в рамках одного исследования.
По определению факторный план подразумевает использование более чем одной независимой переменной (которые также называются "факторами"). В принципе, переменных может быть сколько угодно, но на практике обычно используется два или три фактора, реже четыре [1].
|
Список литературы
|
1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб., 2000
2. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - СПб., 2000
3. Практикум по психодиагностике. - М., 1984
4. Психодиагностика: теория и практика. - М., 1986
5. Факторный и дискриминантный анализ. - М., 1989
6. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. - М., 1986
7. Шерла К. Факторный анализ. - М., 1980
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|