Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Психолингвистическая теория взаимосвязи формирования речи и мышления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Значение слова как единицы мышления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
а) единство речи и мышления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
б) человеческая речь - система средств общения и обобщения. . .
в) звуковая единица речи и мышления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Взаимообусловленность мышления и речи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Список литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
|
Введение
|
|
На протяжении всей истории психологических исследований мышления и речи проблема связи между ними привлекала к себе повышенное внимание. Предлагаемые ее решения были самыми разными - от полного разделения речи и мышления и рассмотрения их как совершенно независимых друг от друга функций до столь же однозначного и безусловного их соединения, вплоть до абсолютного отождествления.
Многие современные ученые придерживаются компромиссной точки зрения, считая, что, хотя мышление и речь неразрывно связаны, они представляют собой как по генезису, так я по функционированию относительно независимые реальности.
Главный вопрос, который сейчас обсуждают в связи с данной проблемой, - это вопрос о характере реальной связи между мышлением и речью, об их генетических корнях и преобразованиях, которые они претерпевают в процессе своего раздельного и совместного развития.
Целью данной работы было рассмотреть отношение отечественных ученых на проблему соотношения мышления и речи в процессе формирования и развития личности.
В первой части мы рассматриваем, теорию развития и формирования речи и мышления с точки зрения психолингвистики.
Во второй части рассматривается значение слова как единицы мышления.
И в третьей части мы исследуем подход отечественных психологов к проблеме соотношения и взаимного влияния мышления и речи человека.
|
|
Список литературы
|
|
1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2003. - 720 с.
2. Выготский Л.С. Собрание сочинений: Т.2: Мышление и речь / Под ред. В.В. Давыдова. - М., 1982. - 504 с.
3. Немов Р.С. Психология. В 3 книгах. Кн. 1: Общие основы психологии. - М., 2002. - 688 с.
4. Соколов А.Н. Психофизиологическое исследование внутренней речи // Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. - М., 1981. - 513 с.
5. Лурия А.Р. Язык и сознание. - Ростов на Дону, 1998. - 413 с.
6. Львов М.Р. Основы теории речи. - М. 2000. - 247 с.
|
|
Примечания:
|
|
желательно дополнительное форматирование документа
|
|
На уровень вверх