 |
Формирования "идеального" типа аппарата управления в условиях реформирования системы государственного управления ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Формирования трудовой пенсии в системе пенсионного обеспечения в Российской Федерации ( Дипломная работа, 61 стр. ) |
|
Формы и методы деятельности политической полиции ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Формы и методы забастовок ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Формы научно-исследовательской работы ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Формы осуществления нотариальной деятельности, правовой статус нотариальной палаты ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Формы, методы и инструменты банковской рекламы ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Фото, кино, телевидение - их характерные особенности и различия ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Фотостарение и биостарение ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Фотостарение и биостарение 2008-13 ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Фразеалагізмы з лексічным кампанентам "зямля" ў рускай, беларускай і польскай мовах (Белоруссия) ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Фразеалагізмы з метэаралагічным кампанентам у беларускай, польскай, рускай мовах (Белоруссия) ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Франчайзинг ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Франчайзинг и перспективы его развития в России ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Франчайзинг как новое направление и перспективная форма бизнеса ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Франчайзинг как современная форма передачи научно-технических знаний и технологий ( Дипломная работа, 61 стр. ) |
|
Франчайзинг, основные виды, их характеристика и содержание ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Фрэнк Синатра - символ американской мечты ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
Фрэнсис Харри Комптон Крик ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Фрэнсиса Бэкон ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Функции горелочных устройств. Типы горелочных устройств ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Функции и процессы, происходящие в сфере ведения домашних хозяйств ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Функции и семантика глагольных конструкций с причастием в испанском языке 2009-42 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Функции и семантика глагольных конструкций с причастием в испанском языке ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Функции органов надзора за экологическим состоянием окружающей среды ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1.Особенности строения и расположения зданий 4
2. Еда 8
3. Одежда 17
Заключение 24
Список литературы 25
|
|
Введение
|
|
С начала становления этнологии как науки и по настоящее время сквозной темой ее исследований является генезис этнических культур и межэтнических отношений.
Предмет этнологии постоянно расширяется, что не дает возможности дать четкое определение этой науки. Поэтому в отечественной и зарубежной этнологии нет какого-то общепринятого определения этнологии, а существует довольно большое количество определений, основанных на различных методологических подходах, которые подчеркивают, по мнению их авторов, наиболее существенные черты этнологической науки.
Этнология изучает все проблемы, связанные с жизнью этноса . Вопрос состоит в том, как, под каким углом зрения она их изучает?
Итак, считается, что этнология изучает: материальную культуру народов; ритуалы, обычаи, верования различных народов; системы родства у различных народов; системы родственных кланов; поведенческие системы, присущие разным народам; взаимосвязи и взаимозависимости различных компонентов культуры одного народа; сравнивание комплекса культурных черт различных народов; динамику культурных черт того или иного народа (культурные изменения); сравнение систем значения и моделей восприятия различных народов; особенности межкультурных контактов; этногенез; становление и развитие традиций и многие другие проблемы.
В данной работе мы будем рассматривать быт как фактор материальной этической культуры китайцев, а именно следующие составляющие быта: жилье, одежду и пищу.
Китай - это одна из древнейших на земле цивилизаций насчитывающая более пяти тысячелетий, родина бумаги, шелка, пороха, чая и много, много другого. Китай - это не просто другая страна, а другая планета, которую населяют люди совершенно другой расы, опирающиеся в своих словах и поступках на многотысячелетнюю логику.
|
|
Список литературы
|
|
1. Баранов И.Г. Верования и обычаи китайцев. - М.: ИД "Муравей-Гайд", 1999. - 304 с.
2. Бичурин Н.Я. Китай в гражданском и нравственном состоянии. - М.: Восточный Дом, 2002. - 432 с.
3. Банянова Е.С. Китай в демографическом измерении. - М.: Наука: Вост.лит., 1992. - 143 с.
4. Галенович Ю.М. Китайское чудо или китайский тупик. - М.: Муравей, 2002. - 140 с.
5. Захарова Н.В. Искусство китайской кулинарии. - М.: Из-во МГУ, 1992. - 48 с.
6. Китай: традиции и современность. Сборник статей. - М.: Главная редакция восточной литературы издательства "Наука", 1976. - 335 с.
7. Лурье С.В. Историческая этнология. Учебное пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 448 с.
8. Плескачевская И. Поднебесная страна: очерки о современном и традиционном Китае. - Минск: Рифтур, 2003. - 248 с.
9. Садохин А.П. Этнология. - М.: Гардарики, 2006. - 287 с.
10. Уиткомб В. Современный Китац / Ванесса Лайд Уиткомб, Майкл Бенсон; пер. с анг. И.В. Павловой. - М.: АСТ: Астрель, 2006. - 318 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх