книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Марксизм в России ( Реферат, 17 стр. )
Марс как планета солнечной системы ( Реферат, 19 стр. )
Математически методы в экспертной практике ( Контрольная работа, 16 стр. )
Математические методы анализа экспертных оценок ( Реферат, 21 стр. )
Медиакультура: от модерна к постмодерну ( Контрольная работа, 57 стр. )
Международное сотрудничество в решении глобальных проблем ( Курсовая работа, 38 стр. )
Международные отношения между двумя мировыми войнами ( Курсовая работа, 32 стр. )
Международный терроризм-курсовая (2) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Международный терроризм в мировой политике ( Реферат, 16 стр. )
Межнациональные противоречия в современной России ( Реферат, 23 стр. )
Межстрановое перемещение населения и трудовых ресурсов ( Реферат, 18 стр. )
Менеджмент. Налоги. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Менталитет личности как философская проблема ( Реферат, 26 стр. )
Мероприятия по повышению эффективности эксплуатации жилищного фонда Тимирязевского района города Москвы ( Дипломная работа, 108 стр. )
Мероприятия по предотвращению несанкционированного выноса и краж товара ( Контрольная работа, 14 стр. )
Мероприятия по улучшению обслуживания населения услугами связи 2006-21 ( Реферат, 21 стр. )
Мероприятия по улучшению обслуживания населения услугами связи ( Реферат, 21 стр. )
Меры по улучшению положения женщин, охране материнства и детства, укреплению семьи ( Контрольная работа, 10 стр. )
Меры, предпринимаемые по экологической безопасности в сфере нефтегазовой отрасли ( Курсовая работа, 49 стр. )
Мессбауэровские исследования 12 % хромистых малоактивируемых сталей ( Дипломная работа, 76 стр. )
Место и роль международного терроризма в современном политическом процессе ( Реферат, 24 стр. )
МЕСТО И РОЛЬ ПАРКОВ КУЛЬТУРЫ И ОТДЫХА В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ РАБОТЫ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ ( Курсовая работа, 57 стр. )
Место регионов мира в Списке Всемирного наследия ЮНЕСКО ( Курсовая работа, 29 стр. )
Метод екстраполяції (сучасне та майбутнє вищої освіти) (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Метод мозгового штурма ( Реферат, 13 стр. )

Введение 2

Глава 1. Дети и война. Современная ситуация 3

Глава 2. Психологические последствия войны 6

Глава 3. Психологическая реабилитация 16

Заключение 20

Литература 22

Детство-период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, позитивные нравственные ориентации на людей, жизнеспособность и целеустремленность. Начало ХХI в. знаменательно тем, что под разговоры о правах детей и принятии гуманистических международных конвенций детство практически лишается статуса неприкосновенности. Дети все чаще втягиваются в военные конфликты, становятся кто жертвами, а кто - соучастниками чудовищных преступлений. Именно поэтому, я считаю данную тему очень актуальной для написания работы, здесь есть над чем подумать, что сравнить, даже делать предположения на ближайшее будущее.

За последние десять лет в мире убито в войнах около 2 млн детей, 6 млн получили серьезные ранения или стали инвалидами, а почти 30 млн превратились в беженцев. Современная ситуация война-дети изложена в 1 главе.

Во второй главе рассматриваются подробно вопросы психологических последствий войны. Речь пойдет о том, что конкретно может произойти с психикой детей, переживших военный, травматический стресс.

Задачи психологической реабилитации детей являются наиболее важными, ведь подчас бывшие малолетние солдаты очень агрессивны, у них размыты представления о добре и зле. О предполагаемых направлениях психологической реабилитации говорится в третьей главе моей работы

Итак, цель моей работы: сделать общий обзор ситуации война-дети , а также дать необходимые рекомендации.

1. Знаков В.В. Понимание воинами-интернационалистами ситуаций насилия и унижения человеческого достоинства // Психол. журн. 1989. Т. 10. ?4. С. 113-124.

2. Знаков В. В. Психологические причины непонимания "афганцев" в межпичностном общении // Психол. журн. 1990. Т. Ns4. С. 99-108.

3. Знаков В. В. Психологическое исследование стереотипов понимания личности участников войны в Афганистане // Вопр. психологии. 1990. Na4. С. 108-116.

4. Солдатенков Н. Война, которую не могут забыть // Аргументы и факты. ? 28,1991.

5. Тарабрина Н. В , Лаэебная Е. О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психол. журн. 1992. ?2. С. 14-29

6. American Psychiatric Association, Committee on Nomenclature and Statistics: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, ed. 3, revised. Washington, DC, American Psychiatric Association, 1987.

7. Green В. L, Lindy J., Grace M., Gleser G. Multiple diagnoses in posttraumatic stress disorder: The role of War stressors // J. Nerv. Ment. Dis., 1989, 77, 329-335.

8. Horowitz M. J.,Weiss D. S., MarmarC. Diagnosis of posttraumatic stress disorder. //Nerv. Ment. Dis., 1987, 175, pp. 276-277.

9. Keane Т. M" Zimering R. Т., Caddell Т. M. A behavioral formulation of PTSD in Vietnam veterans // Behav. Therapy 1985, 8, 9-12.

10. Kemp A., Rawlings Е., Green В. PTSD in Battered Women: A Shelter Sample // J. of Traumatic Stress, 1991, v. 4, ? 1, pp. 137-148.

11. Pitman R. К., Orr S. P., Forgue D. F., Altman В., de Jong J., Herz L. Psycholophysiologic Responses to Combat Imagery of V. V. with PTSD versus Other Anxiety Disorders // J. of Abnormal Psichology, 1990, v. 99, ?1, 001 - 006.

12. Solomon Z., Miculincer M., Benbenishty R. Combat stress reactionclinical manifestations and correlates // Mil. Psychol., 1989, v. 1, NS1, pp. 35-47.

13. Van der Kolk B. The trauma spectrum: The interaction of biological and social events in the genesis of the trauma response // J. of Traumatic Stress, 1988,1, pp. 273-290.

14. Trauma and Its Wake. Ed.: Figley C. R., N. Y., Brunner-Mazel, v. 1, 2,1986.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»