 |
ЧТО ЕДЯТ И ПЬЮТ ЯПОНЦЫ ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
Что называется вязкостью жидкости? В чем сущность закона вязкого трения Ньютона? Указать физический смысл величин, входящих в дифференциальное уравнение Эйлера гидродинамики ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Что называется поверхностью равного давления, каковы его форма и уравнение в покоящейся жидкости, в случае ускоренного движения сосуда на горизонтальной плоскости и при вращении сосуда по горизонтальной оси? ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Что относиться к промышленной собственности? Характеристика изобретения. Дайте характеристику международной патентной классификации (МПК) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Что такое почвообразовательный процесс? Каковы методы его изучения? Рассмотреть на примере аллювиальных и серых лесных почв? Что такое минералогический состав почвы, почвообразующие породы, отдельных фракций? ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Что такое ПСИХОЛОГИЯ И ФИЛОСОФИЯ и зачем они нужны друг другу? ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Чудеса света (Белоруссия) ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Швейная галантерея ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Швейная галантерея на фирме "Ортикон" ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
ШВЕЙНЫЕ МАШИНЫ NEW HOME ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Шестидневная война на Ближнем востоке ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
Шрифтовое оформлени ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Шрифтовое оформление ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Що можуть зробити музеї для того, щоб стати більш привабливими, цікавими та пізнавальними для дітей та молоді ? (Украина) ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Эволюционное развитие пространства свободы, безопасности и правосудия после расширения территориальных границ Евросоюза ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Эволюция концепций менеджмента. Сущность функций и видов маркетинга ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Эволюция науки управления и концепций менеджмента. Мотивация и стимулирование труда персонала. Принципы формирования экономической стратегии фирмы. Понятие стратегии, ее цели и основные компоненты ( Контрольная работа, 144 стр. ) |
|
Экзаменационные билеты по БЖД,истории, истории экономике ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ( Контрольная работа, 159 стр. ) |
|
Экологическая культура человека ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Экологически чистые продукты питания ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Экологические проблемы автотранспорта и возможные варианты их решения, организация правильной планировки городов и движения автотранспорта ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Эколого-экономическая оценка эффективного обращения с твердыми бытовыми отходами ( Дипломная работа, 83 стр. ) |
|
Экономика и организация водоснабжения городов и населенных пунктов ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
|
Экономика социального обслуживания: сущность, принципы, задачи ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Мифология 4
2. Земледелие и животноводство 5
3. Жильё, одежда, стол 6
Заключение 10
Список литературы 11
Приложение 12
|
|
Введение
|
|
В настоящее время чрезвычайно высок интерес к этимологии слова "чуваш" - к этому предпологаемому ключу к этногенезу самого народа. Согласно источникам, чуваши стали селиться на башкирских землях - преимущественно в северных и западных районах Уфимского уезда в XVII, первой половине XVIII века в связи со строительством в 1651-1658 годах Закамской крепостной линии. Одним из факторов миграции явилось также малоземелье, увеличение размеров государственных налогов и различных повинностей.[4]
Эти причины побуждали чувашских крестьян бежать в поисках лучшей доли на окраинные земли, какими в XVIII веке считались земли Оренбургской губернии. Семьями, родовыми группами, а то и целыми селениями чуваши уходили с насиженных мест на восток - в Башкирию, куда их притягивал слух о необъятных земельных просторах края.
Чуваши, переселившиеся с Поволжья более двух веков назад на территорию Башкортостана, сохранили свою формировавшуюся веками национальную культуру. В то же время длительное соседство и тесные контакты с татарским и башкирским населением края способствовали взаимопроникновению культур.
Чувашам как тюркскому народу близка культура коренных народов Башкортостана. Вплоть до наших дней для чувашей республики характерно активное чувашско-русское, чувашско-татарское, чувашско-башкирское двуязычие, а нередко и многоязычие - чувашско-русско-башкирское, чувашско-русско-татарское.
Цель данной работы - изучить традиции и обычаи чувашей.
|
|
Список литературы
|
|
1. Ашмарин Н. И. Болгары и чуваши - М., 2005.
2. Иванов В. П., Николаев В. В. Чуваши: этническая история и традиционная культура. - М., 2000.
3. Иванов Л. М. Предыстория чувашского народа. - М., 2001.
4. Изоркин А. В. Краткая чувашская энциклопедия. - Чебоксары, 2001.
5. Каховский В. Ф. Происхождение чувашского народа. - М., 2003.
6. Мадуров Д. Ф. Традиционное декоративное искусство и праздники чувашей. - М., 2007.
7. Николаев В. В. Чуваши. Этническая история и традиционная культура. - М:, 2000.
8. Петров-Тенехпи М. П. О происхождении чуваш. - М., 1999.
9. Сенковский А. И. Чуваши, их происхождение и верования. - М., 2001.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх